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Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2021, Vol.24 (2), p.237–311-24:2<237–311
2021
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Journal für LehrerInnenbildung, 2023, Vol.23 (1), p.60-67
2023
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Journal für LehrerInnenbildung, 2023, Vol.23 (2), p.36-47
2023
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Die Deutsche Schule, 2023, Vol.115 (2), p.131-135
2023
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Journal of educational psychology, 2019-02, Vol.111 (2), p.331-353
2019
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Journal for educational research online, 2022, Vol.14 (2), p.25-54
2022
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Die Deutsche Schule, 2023, Vol.115 (2), p.105-116
2023
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Die Deutsche Schule, 2023, Vol.115 (2), p.117-130
2023
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Zeitschrift für Pädagogik, 2019, Vol.65 (1), p.40-55
2019
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Zeitschrift für Pädagogik, 2019, Vol.65 (1), p.56-72
2019
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Zeitschrift für Heilpädagogik, 2020, Vol.71 (11), p.575-591
2020
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Pädagogik, 2014, Vol.66 (12), p.36-66:12<36
2014
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Zeitschrift für Grundschulforschung, 2019-09, Vol.12 (2), p.415-437
2019
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Haushalt in Bildung & Forschung, 2021, Vol.10 (1), p.24-35
2021
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Erziehungswissenschaftliche revue, 2021, Vol.20 (1), p.20:1
2021
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Bildungsforschung (München), 2021 (1), p.1-17
2021
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Erziehungswissenschaftliche revue, 2021, Vol.20 (5), p.20:5
2021
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"Langsam vermisse ich die Schule ...". Schule während und nach der Corona-Pandemie, 2020-08, p.S. 9-33
2020
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Empirische Sonderpädagogik, 2022, Vol.14 (4), p.315-333
2022
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Journal für LehrerInnenbildung, 2022, Vol.22 (4), p.86-101
2022
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Journal for educational research online, 2022, Vol.14 (2), p.55-88
2022
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Zeitschrift für pädagogische Psychologie (Bern, Switzerland), 2014, Vol.28 (3), p.127-137
2014
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Emotionale und soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen : ESE, 2023, Vol.5 (5), p.104-123
2023
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Child development, 2021, Vol.92 (1), p.258-272
2021
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"Langsam vermisse ich die Schule ...". Schule während und nach der Corona-Pandemie, 2020-08, p.S. 105-116
2020
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