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Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung, 2015-11, Vol.4 (1), p.80-91
2015
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Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2012-01, Vol.7 (3), p.333-348
2012
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Die Deutsche Schule, 2019-10, Vol.111 (4), p.435-455
2019
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International Journal for Research on Extended Education, 2014-07, Vol.2 (2), p.27-45
2014
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Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2012-01, Vol.7 (2), p.183-196
2012
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Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2009, Vol.4 (2), p.261-278
2009
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Die Deutsche Schule, 2019, Vol.111 (1), p.66-77
2019
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Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2007, Vol.2 (1), p.100-104
2007
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Die Deutsche Schule, 2019-10, Vol.111 (4), p.479-494
2019
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Journal für LehrerInnenbildung, 2023, Vol.23 (2), p.36-47
2023
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Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2021-12, Vol.16 (4-2021), p.435-447
2021
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Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2016-01, Vol.11 (2), p.209-223
2016
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Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung, 2020, Vol.9, p.65-79
2020
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Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2020-01, Vol.15 (3-2020), p.272-285
2020
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Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2020-12, Vol.15 (4-2020), p.453-460
2020
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Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete (VHN), 2019 (1), p.44-57
2019
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Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete (VHN), 2018 (4), p.289-304
2018
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Die deutsche Schule, 2020, Vol.112 (2), p.229-244
2020
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Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung, 2017-10, Vol.6 (1), p.83-96
2017
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Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung, 2017, Vol.6 (1), p.83-96
2017
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Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung, 2015-11, Vol.4 (1), p.15-30
2015
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Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2018-01, Vol.13 (2), p.159-177
2018
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Gender, 2015-03, Vol.7 (1), p.29-47
2015
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Die deutsche Schule, 2015, Vol.107 (4), p.365-374
2015
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Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2006, Vol.1 (2), p.217-228
2006
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