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Qualitätsoffensive Lehrer: Ergebnisse Aus Mecklenburg-Vorpommern

1, 2022

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Digitalisierung in der Lehrer: Praxis Digital Gestalten

1, 2023

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Lehrer: Was sie leisten. Was sie leiden. Was sie brauchen

Berg, Gertrud van den

2005

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Hattie für gestresste Lehrer: Kernbotschaften und Handlungsempfehlungen aus John Hatties "Visible Learning" u.a

Zierer, Klaus

1, 2022

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Lehrer werden - Lehrer sein - Lehrer bleiben: Ein Praxisbuch zur Professionalisierung

1, 2019

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Hattie für gestresste Lehrer 2.0: Kernbotschaften aus "Visible Learning" mit über 2100 Meta-Analysen

Zierer, Klaus

1, 2023

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Warum Lehrer:in werden?: Analyse zu Basismotiven und Studienmotivation

1, 2023

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Kant Als Lehrer der Aufklärung: Historische und Systematische Verbindungslinien Zum Pädagogischen

Eleonore Johst, Sandra

1, 2022

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Lehrer

Dictionary of American Family Names, 2022

2, 2022

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Lehrer(in) sein – Lehrer(in) werden – die Profession professionalisieren

2019

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Lehrer-Selbstwirksamkeit von Studierenden im Praxissemester: Eine quantitative Längsschnittstudie zum Einfluss von Unterrichtserfahrungen und Mentoring

Wolke, Julia

2022

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Lehrer werden mit Methode: Beratung, Selbstreflexion, Professionalisierung - ein multimediales Arbeitsbuch

1, 2019

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150 Praxistipps für inklusiven Unterricht: Lehrer fragen, Lehrer antworten

Höchst, Thomas

1st ed., 2020

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Lehrer sein: Ein Plädoyer für Leidenschaft und Professionalität in einem anspruchsvollen Beruf. 1. Auflage

Baumann, Johannes

2017

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MiniMax für Lehrer: 16 Kommunikationsstrategien mit maximaler Wirkung. Mit E-Book inside

2019

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Lehrer und Lehramt der Kirche

Visser 't Hooft, Willem A

2021

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Hattie für gestresste Lehrer: Kernbotschaften und Handlungsempfehlungen aus John Hatties "Visible Learning" und "Visible Learning for Teachers"

Zierer, Klaus

1, 2014

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Response to Lehrer and Rheinstein

JNCI : Journal of the National Cancer Institute, 2023-11, Vol.115 (11), p.1429-1430

2023

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Warum Lehrer Lehrer wurden: 4., überarb. Aufl

Zwettler-Otte, Sylvia

2015

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Lehrer-Bildungs-Forschung: Festschrift für Ewald Terhart

1, 2018

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Leitfaden Sprechen in der Schule: Körper – Stimme – Botschaft. Wie Lehrer-Schüler-Kommunikation gelingt

2021

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Moodle für Dozenten, Lehrer und Ausbilder: Homeschooling und Online-Kurse erfolgreich umsetzen

Seimert, Winfried

1, 2021

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Response to Lehrer and Rheinstein

JNCI : Journal of the National Cancer Institute, 2022-10, Vol.114 (10), p.1427-1428

2022

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