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2023
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Empirische Sonderpädagogik, 2021-09, Vol.13 (1), p.34-55
2021
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Lernen und Lernstörungen, 2018-10, Vol.7 (4), p.253-262
2018
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Erziehungswissenschaftliche revue, 2018, Vol.17 (4), p.17:4
2018
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Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung, 2020, Vol.9, p.65-79
2020
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Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung, 2021, Vol.10 (10), p.99-112
2021
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Zeitschrift für Pädagogik, 2019, Vol.65 (5), p.669-691
2019
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Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung, 2021, Vol.10 (10), p.56-69
2021
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Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung, 2018-08, Vol.7 (1-2018), p.152-169
2018
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Grundschulmagazin, 2016, Vol.84 (1), p.7-11
2016
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Zeitschrift für Heilpädagogik, 2018 (6), p.271-284
2018
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Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung, 2018, Vol.7, p.152-169
2018
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