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Applied economics, 2024-03, Vol.56 (14), p.1689-1704
2024
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The Journal of development studies, 2024-01, Vol.60 (1), p.67-82
2024
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Social inclusion, 2024-01, Vol.12
2024
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- Köller, Olaf
- Thiel, Felicitas
- Ackeren-Mindl, Isabell Van
- Anders, Yvonne
- Becker-Mrotzek, Michael
- Cress, Ulrike
- Diehl, Claudia
- Kleickmann, Thilo
- Lütje-Klose, Birgit
- Prediger, Susanne
- Seeber, Susan
- Ziegler, Birgit
- Lewalter, Doris
- Maaz, Kai
- Reintjes, Christian
- Stanat, Petra
- Drachsler, Hendrik
- Frederking, Volker
- Fütterer, Tim
- Gerjets, Peter
- Horbach, Andrea
- Kasneci, Enkelejda
- Lachner, Andreas
- Lindner, Marlit
- Matschke, Christina
- Meurers, Detmar
- Nuxoll, Florian
- Steinhoff, Torsten
- Waveren, Leo Van
- Weßels, Doris
- Zesch, Torsten
2024
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Das Berufsfeldpraktikum als Professionalisierungselement. Grundlagen, Konzepte, Beispiele für das Lehramtsstudium, 2024, p.S. 159-165
2024
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Differenzkonstruktionen in fachunterrichtlichen Kontexten. Forschungsansätze und Erträge zu Differenz(de)konstruktion aus Fachdidaktik, Erziehungswissenschaft und Diversitätsforschung, 2024, p.S. 118-133
2024
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Differenzkonstruktionen in fachunterrichtlichen Kontexten. Forschungsansätze und Erträge zu Differenz(de)konstruktion aus Fachdidaktik, Erziehungswissenschaft und Diversitätsforschung, 2024, p.S. 186-200
2024
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Demokratie und Partizipation in Hochschullernwerkstätten, 2024, p.S. 261-272
2024
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Differenzkonstruktionen in fachunterrichtlichen Kontexten. Forschungsansätze und Erträge zu Differenz(de)konstruktion aus Fachdidaktik, Erziehungswissenschaft und Diversitätsforschung, 2024, p.S. 99-117
2024
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Demokratie und Partizipation in Hochschullernwerkstätten, 2024, p.S. 162-169
2024
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Differenzkonstruktionen in fachunterrichtlichen Kontexten. Forschungsansätze und Erträge zu Differenz(de)konstruktion aus Fachdidaktik, Erziehungswissenschaft und Diversitätsforschung, 2024, p.S. 221-239
2024
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Persönlichkeitsbildung in Zeiten von Digitalisierung, 2024, p.S. 90-111
2024
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Persönlichkeitsbildung in Zeiten von Digitalisierung, 2024, p.S. 124-133
2024
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