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Empirische Sonderpädagogik, 2020-12, Vol.12 (4), p.279-294
2020
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Wer stört wen, wie und warum?
Pädagogik, 2019 (11), p.39-43
2019
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Zeitschrift für Heilpädagogik, 2010 (9), p.331-341
2010
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