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Teilhabe durch exklusive Bildung?
Sonderpädagogische Förderung heute, 2017 (4), p.418-429
2017
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Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 2016, Vol.46 (3), p.4-5
2016
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heiEDUCATION journal : transdisziplinäre Studien zur Lehrerbildung, 2023 (11), p.239-250
2023
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The American economic review, 2014-08, Vol.104 (8), p.2509-2526
2014
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Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, 2017, Vol.113 (4), p.595-613
2017
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Zeitschrift für Pädagogik, 2021, Vol.67 (4), p.573-590
2021
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European sociological review, 2019-02, Vol.35 (1), p.81-97
2019
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Alles nur eine Frage der Kompetenz?
Zeitschrift für Soziologie, 2021-03, Vol.50 (1), p.58-77
2021
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The Journal of human resources, 2017, Vol.52 (4), p.1060-1118
2017
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Die Deutsche Schule, 2017-10, Vol.109 (4), p.368-384
2017
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Noteninflation: Auch beim Abitur
Forschung & Lehre (Bonn), 2017, Vol.24 (1), p.42-44
2017
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Ausbildungsabbruch: Dossier
Panorama : Bildung, Beratung, Arbeitsmarkt. Deutsche Ausgabe, 2015 (5), p.4-13
2015
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Magazin erwachsenenbildung.at, 2018, Vol.12 (33), p.12-12:33<12
2018
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Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2020-04, Vol.23 (2), p.393-425
2020
Volltextzugriff (PDF)

The Journal of political economy, 2014-04, Vol.122 (2), p.282-318
2014
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Wochenbericht - Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung, 2019-03, Vol.86 (12), p.197-204
2019
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Economics of education review, 2024-06, Vol.100, p.102526, Article 102526
2024
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Unterrichtswissenschaft, 2015, Vol.43 (4), p.374-378
2015
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