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Arbeitsbuch Kommunizieren in der Pflege: Mit heilsamen Worten pflegen
3rd ed., 2023
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Bildungswege von Schülerinnen mit sprachlichem Unterstützungsbedarf vom Schulbeginn bis zum Schulabschluss
Forschung Sprache, 2021, Vol.9 (2), p.118-131
2021
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Sprachkompetenzen in Interaktionen anregen und unterstützen - in Familie, Kita, Schule und Therapie
Praxis Sprache, 2023, Vol.68 (3), p.173-178
2023
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Legitime Sprachen, legitime Identitäten : Interaktionsanalysen im spätmodernen »Deutsch als Fremdsprache«-Klassenzimmer (Volume 21, Edition 1)
1, 2021
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Friedenswörter - Sehnsucht nach Gerechtigkeit und Frieden
Katechetische Blätter, 2016, Vol.141 (2), p.104-109
2016
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BiSpra 2–4: Test zur Erfassung bildungssprachlicher Kompetenzen bei Grundschulkindern der Jahrgangsstufen 2 bis 4
1, 2020
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Eine kleine Ballgrammatik: Spielerische Zugänge zur Sprache
1, 2021
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Sprachaufmerksamkeit: Im Unterricht die Aufmerksamkeit auf Sprache(n) lenken
Die Grundschulzeitschrift, 2016, Vol.29 (4), p.42-45
2016
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Handbuch Sprache und Bewegung: Alltagsintegrierte Sprachbildung in der Kita
2016
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Legitime Sprachen, legitime Identitäten. Interaktionsanalysen im spätmodernen »Deutsch als Fremdsprache«-Klassenzimmer
2021
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Arbeitsbuch Kommunizieren in der Pflege: Mit heilsamen Worten pflegen
2nd ed., 2016
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Der Zusammenhang zwischen sprachlichen und mathematischen Kompetenzen bei Kindern deutscher und bei Kindern nicht-deutscher Familiensprache
2016
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Sprache als entwicklungsförderliches Kommunikationserlebnis: Herausforderungen an die Sprachkompetenz der Erwachsenen
Klein & groß, 2013, Vol.66 (7/8), p.54-46
2013
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Bilinguale Interaktion beim Peer-Learning in der Grundschule. Eine Mixed-Methods Studie mit bilingual türkisch-deutschsprachig aufwachsenden Schülerinnen
1, 2020
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Sprache und Inklusion: Risiken, Chancen und Nebenwirkungen der Sprache als Mittel und Objekt der Inklusion
Recht der Jugend und des Bildungswesens, 2017-12, Vol.65 (2), p.192-200
2017
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Sprache. Schlüssel früher Bildung [Interview]
Sprache, Stimme. Gehör, 2015-05, Vol.39 (2), p.93-39:2<93
2015
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Sprachliche Kompetenzen im Kontext von Migration: Vertiefende Analysen für die Subgruppe der Kinder mit türkischer Familiensprache
2015
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Kommunizieren in der Pflege: Kompetenz und Sensibilität im Gespräch
1, 2016
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Nobert Heimken: Migration, Bildung und Spracherwerb. Bildungssozialisation und Integration von Jugendlichen aus Einwandererfamilien. Wiesbaden: Springer VS 2017 (165 S.) [Rezension]
Erziehungswissenschaftliche revue, 2017, Vol.16 (5), p.16:5
2017
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Handbuch Fortbildung Sprachförderung im Fach: Sprachsensibler Fachunterricht in der Praxis. 1. Auflage
2017
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Sprachliche Anforderungen im Beruf: Ein Ansatz zur Systematisierung
Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 2016, Vol.45 (6), p.9-13
2016
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Bild und Sprache: Impulse für den DaF-Unterricht
1, 2018
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Language in Our Brain: The Origins of a Uniquely Human Capacity
1, 2017
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Alltagsintegrierte Sprachförderung im Kindergarten und in der Grundschule: Evaluation des »Fellbach-Konzepts
2017
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Sprachliche Basisqualifikationen, ihre Aneignung und die Schule
Die deutsche Schule, 2013, Vol.105 (2), p.199-209
2013
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