UB Paderborn / Katalog / Suche / in CDI

Comprehension of Connectives: Development Across Primary School Age and Influencing Factors

Frontiers in psychology, 2020-05, Vol.11, p.814-814

2020

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Do Overwhelmed Expatriates Intend to Leave? The Effects of Sensory Processing Sensitivity, Stress, and Social Capital on Expatriates' Turnover Intention

European management review, 2018-09, Vol.15 (3), p.315-328

2018

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Public health relevance of medicines developed under paediatric legislation in Europe and the USA: a systematic mapping study

BMJ paediatrics open, 2024-04, Vol.8 (1)

2024

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Home learning environment and out-of-home activities: their relations to prosocial behaviour and peer relationships in primary school children

Current psychology (New Brunswick, N.J.), 2023-09, Vol.42 (27), p.23619-23633

Volodina, Anna

2023

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

International differences in gradients in early childhood overweight and obesity: the role of maternal employment and formal childcare attendance

European journal of public health, 2023-06, Vol.33 (3), p.468-475

2023

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Henrike Helmer. 2016. Analepsen in der Interaktion. Semantische und sequenzielle Eigenschaften von Topik-Drop im gesprochenen Deutsch (OraLingua 13). Heidelberg: Universitätsverlag Winter. 274 S. Ewa Trutkowski. 2016. Topic Drop and Null Subjects in German (Linguistics and Philosophy 5). Berlin, Boston: De Gruyter. 248 S

Zeitschrift für Rezensionen zur germanistischen Sprachwissenschaft, 2018-11, Vol.10 (1-2), p.15-24

Volodina Anna

2018

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Giorgio Antonioli. 2016. Konnektoren im gesprochenen Deutsch. Eine Untersuchung am Beispiel der kommunikativen Gattung „autobiographisches Interview“ (Deutsche Sprachwissenschaft international 23). Frankfurt a. M.: Peter Lang. 207 S

Zeitschrift für Rezensionen zur germanistischen Sprachwissenschaft, 2017-12, Vol.9 (1-2), p.225-230

Volodina Anna

2017

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Handbuch der deutschen Konnektoren 2: Semantik der deutschen Satzverknüpfer

1st edition., 2014

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Vocational choices in adolescence: The role of gender, school achievement, self-concepts, and vocational interests

Journal of vocational behavior, 2016-08, Vol.95-96 (95/96), p.58-73

2016

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Relations between early majority language and socioemotional development in children with different language backgrounds

Child development, 2024-05, Vol.95 (3), p.895-912

2024

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Development of Academic Vocabulary Across Primary School Age: Differential Growth and Influential Factors for German Monolinguals and Language Minority Learners

Developmental psychology, 2020-05, Vol.56 (5), p.922-936

2020

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Faktorielle und kriteriale Validität von BiSpra 2 – 4: Validierung eines Testinstruments zur Erfassung bildungssprachlicher Kompetenzen bei Grundschulkindern

Diagnostica (Göttingen), 2021-01, Vol.67 (1), p.24-35

2021

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Drug utilization patterns and reported health status in ethnic German migrants (Aussiedler) in Germany: a cross-sectional study

BMC public health, 2011-06, Vol.11 (1), p.509-509, Article 509

2011

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Number of books at home as an indicator of socioeconomic status: Examining its extensions and their incremental validity for academic achievement

Social psychology of education, 2022-08, Vol.25 (4), p.903-928

2022

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Relations between the comprehension of connectives and school performance in primary school

Learning and instruction, 2021-08, Vol.74, p.101430, Article 101430

2021

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Effects of socioeconomic status and language use on academic language proficiency in children with a migration background: An evaluation using quantile regressions

Contemporary educational psychology, 2021-04, Vol.65, p.101973, Article 101973

2021

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Does EU and US paediatric legislation improve the authorization availability of medicines for children in other countries?

British journal of clinical pharmacology, 2023-03, Vol.89 (3), p.1056-1066

2023

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Konditionalität und Kausalität im Diskurs: Eine korpuslinguistische Studie zum Einfluss von Syntax und Prosodie auf die Interpretation komplexer Äußerungen

Volodina, Anna

2011

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Konditionalität und Kausalität im Deutschen: Eine korpuslinguistische Studie zum Einfluss von Syntax und Prosodie auf die Interpretation komplexer Äußerungen

Volodina, Anna

1, 2011

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Konditionalität und Kausalität im Deutschen

Volodina, Anna

1. Aufl., 2011

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

The Impact of Early Home Learning Environment and Preschool Quality on School-Relevant Language Proficiency in Primary School

Journal of research in childhood education, 2024-01, p.1-24

2024

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Personality traits and basic psychological need satisfaction: Their relationship to apprentices’ life satisfaction and their satisfaction with vocational education and training

International journal of educational research, 2019, Vol.93, p.197-209

2019

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

BiSpra-Aufgaben: Weiterentwicklung zu einem diagnostisch nutzbaren Testinstrument und Prüfung der Sensitivität für Fördereffekte (Verbundprojekt). Schlussbericht 2019

2019

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Success in the first phase of the vocational career: The role of cognitive and scholastic abilities, personality factors, and vocational interests

Journal of vocational behavior, 2015-12, Vol.91, p.11-22

2015

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Null ist nicht gleich Null: Zur diachronen Entwicklung von Nullsubjekten im Deutschen

Jahrbuch für germanistische Sprachgeschichte, 2011-09, Vol.2 (1), p.269-283

Volodina, Anna

2011

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Menü

Weitere Dienste

Einstellungen

Comprehension of Connectives: Development Across Primary School Age and Influencing Factors

Do Overwhelmed Expatriates Intend to Leave? The Effects of Sensory Processing Sensitivity, Stress, and Social Capital on Expatriates' Turnover Intention

Public health relevance of medicines developed under paediatric legislation in Europe and the USA: a systematic mapping study

Home learning environment and out-of-home activities: their relations to prosocial behaviour and peer relationships in primary school children

International differences in gradients in early childhood overweight and obesity: the role of maternal employment and formal childcare attendance

Giorgio Antonioli. 2016. Konnektoren im gesprochenen Deutsch. Eine Untersuchung am Beispiel der kommunikativen Gattung „autobiographisches Interview“ (Deutsche Sprachwissenschaft international 23). Frankfurt a. M.: Peter Lang. 207 S

Handbuch der deutschen Konnektoren 2: Semantik der deutschen Satzverknüpfer

Vocational choices in adolescence: The role of gender, school achievement, self-concepts, and vocational interests

Relations between early majority language and socioemotional development in children with different language backgrounds

Development of Academic Vocabulary Across Primary School Age: Differential Growth and Influential Factors for German Monolinguals and Language Minority Learners

Faktorielle und kriteriale Validität von BiSpra 2 – 4: Validierung eines Testinstruments zur Erfassung bildungssprachlicher Kompetenzen bei Grundschulkindern

Drug utilization patterns and reported health status in ethnic German migrants (Aussiedler) in Germany: a cross-sectional study

Number of books at home as an indicator of socioeconomic status: Examining its extensions and their incremental validity for academic achievement

Relations between the comprehension of connectives and school performance in primary school

Effects of socioeconomic status and language use on academic language proficiency in children with a migration background: An evaluation using quantile regressions

Does EU and US paediatric legislation improve the authorization availability of medicines for children in other countries?

Konditionalität und Kausalität im Diskurs: Eine korpuslinguistische Studie zum Einfluss von Syntax und Prosodie auf die Interpretation komplexer Äußerungen

Konditionalität und Kausalität im Deutschen: Eine korpuslinguistische Studie zum Einfluss von Syntax und Prosodie auf die Interpretation komplexer Äußerungen

Konditionalität und Kausalität im Deutschen

The Impact of Early Home Learning Environment and Preschool Quality on School-Relevant Language Proficiency in Primary School

Personality traits and basic psychological need satisfaction: Their relationship to apprentices’ life satisfaction and their satisfaction with vocational education and training

BiSpra-Aufgaben: Weiterentwicklung zu einem diagnostisch nutzbaren Testinstrument und Prüfung der Sensitivität für Fördereffekte (Verbundprojekt). Schlussbericht 2019

Success in the first phase of the vocational career: The role of cognitive and scholastic abilities, personality factors, and vocational interests

Null ist nicht gleich Null: Zur diachronen Entwicklung von Nullsubjekten im Deutschen

Suchergebnisse filtern