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Wirksamkeit von Lehrkräftefortbildungen zur fachintegrativen Sprachförderung
2019
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Sprachdiagnostik im Mathematikunterricht der Grundschule: Konzeption eines Testinstruments
2022
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Geflüchtete Kinder und Jugendliche im deutschen Bildungssystem: Zentrale Befunde der Studie ReGES
2021
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Mehrsprachigkeit und Bildungspraxis
1, 2023
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Bundesweite Standards in der sprachlichen Bildung in der Kindertagesbetreuung: Expertise
2022
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Grundlagen der sprachlichen Bildung
2023
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Sprachförderung in dyadischen Bilderbuchbetrachtungen mit Kindern mit unterschiedlichen Sprachkompetenzen im Deutschen: Analysen mit dem ,,Erweiterten Beobachtungssystem zur Erfassung von Sprachfördertechniken im Kita- und Grundschulalltag" (B-SFT+)
Forschung Sprache, 2022, Vol.10 (2), p.50-65
2022
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Sprache im Geographieunterricht: Bilinguale und sprachsensible Materialien und Methoden
1, 2017
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Sprachliche Bildung in der digitalisierten Gesellschaft. Was wir in Zukunft wissen und können müssen
2022
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Diskurserwerb in Familie, Peergroup und Unterricht: Passungen und Teilhabechancen
1st edition, 2020
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Handbuch Sprache und Bewegung: Alltagsintegrierte Sprachbildung in der Kita
2016
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Umsetzung unterrichtsintegrierter Sprachförderung im Primarbereich. Eine Mixed-Methods-Untersuchung bei Lehrkräften in BiSS-Verbünden
Empirische Sonderpädagogik, 2019, Vol.11 (3), p.191-209
2019
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Bildungs- und Fachsprache im Sachunterricht: Serie "Sprache und Sachunterricht" (Teil 2)
Grundschule Sachunterricht, 2017 (74), p.34-35
2017
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Schreiben in Biologie, Geschichte und Mathematik (Klasse 5/6): Schriftlichkeit im sprachsensiblen Fachunterricht
1, 2016
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Sprachsensibler Unterricht: 1. Auflage
2018
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Sprachliche Fähigkeiten und Schulleistungen von Grundschulkindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf Sprache im Längsschnitt
Empirische Sonderpädagogik, 2019-12, Vol.11 (4), p.318-338
2019
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Sprache. Schlüssel früher Bildung [Interview]
Sprache, Stimme. Gehör, 2015-05, Vol.39 (2), p.93-39:2<93
2015
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Sprachlich heterogene Gruppen in der beruflichen Bildung: Eine gemeinsame Sprachförderung durch Fach- und Deutschlehrkräfte am Berufskolleg
Die berufsbildende Schule, 2016, Vol.68 (7/8), p.248-254
2016
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Brauchen mehrsprachige Jugendliche eine andere fach- und sprachintegrierte Förderung als einsprachige?: Differentielle Analysen zur Wirksamkeit zweier Interventionen in Mathematik
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2018-04, Vol.20 (2), p.361-382
2018
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Sprachkompetenzdiagnose im Kontext sprachlicher Bildung in der Migrationsgesellschaft: Assimilation als Norm?
Informationen zur Deutschdidaktik, 2018, Vol.42 (4), p.82-92
2018
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Mein Größenbuch: Stützpunktvorstellungen, Fachbegriffe und fachgebundene Redemittel im Inhaltsbereich Größen und Messen
Grundschulunterricht. Mathematik, 2017, Vol.64 (3), p.26-28
2017
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Schlussbericht des Vorhabens "SprachKoPF Sprachliche Kompetenzen Pädagogischer Fachkräfte"
2012
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Spielen, Sprechen, Entdecken: Kompetenzorientierte Bildungssprache auf der Eingangsstufe. 1. Auflage
2017
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Handbuch Fortbildung Sprachförderung im Fach: Sprachsensibler Fachunterricht in der Praxis. 1. Auflage
2017
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Aufbau von Sprachkompetenz: Multimediale Fortbildungsbausteine. 2. Aufl
2009
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