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Frühe Sprachbildung - Alltagsintegriert & kindorientiert: Themenheft Kleinstkinder in Kita und Tagespflege
1. Auflage, 2024
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Das kindheitspädagogische Projekt: Suchbewegungen und Perspektiven zum zwanzigjährigen Bestehen kindheitspädagogischer Studiengänge
1. Aufl., 2024
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Forschung in der Frühpädagogik. 15. Transfer in der Frühpädagogik
2022
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Fünf frühpädagogische Handlungskonzepte: Themenheft Kleinstkinder
1. Auflage, 2023
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Wie organisiert sich die frühpädagogische Organisation?: Methodendidaktische Collagen zu Gesprächs- und Interaktionsanalysen organisational gerahmter Praktiken in frühpädagogischen Settings
1. Aufl., 2023
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Religionspädagogik in der Kita: Kompetenzen Für Pädagogische Fachkräfte
1. Auflage, 2024
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Integration durch Vertrauen? Hauptergebnisse einer explorativen Mixed Methods-Studie zum Vertrauensaufbau geflüchteter Eltern gegenüber frühpädagogischen Angeboten
Migration und Soziale Arbeit, 2023-08 (2), p.166-172
2023
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Der Kindergarten als Bildungs-Ort: Subjekt- und machtanalytische Einsätze zur Pädagogik der frühen Kindheit
1. Aufl., 2022
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Familienbezug während der COVID-19 Pandemie: Die Relevanz pädagogischer Orientierungen und der sozialen Komposition der Kindergärten für die Zusammenarbeit mit Eltern im Distanzmodus
Perspektiven der empirischen Kinder- und Jugendforschung, 2023, Vol.9 (1), p.38-68
2023
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Sexuelle Bildung als Unterstützungsangebot bei der Bewältigung von Entwicklungsaufgaben in sozialpädagogischen Kontexten
Perspektiven der empirischen Kinder- und Jugendforschung, 2023, Vol.9 (1), p.5-37
2023
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Wissenstransfer zwischen politischer Steuerungsebene und Wissenschaft in der Frühen Bildung. Modelle, Erkenntnisse und Bedingungen. Expertise
2023
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Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Kindheitspädagogik: Beiträge zur Disziplin, Profession und Praxis
1. Aufl., 2024
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Theater in der Kita. Die Kita ins Theater: Bildung, Kooperationen, Praxisimpulse
1. Aufl., 2023
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Spracherwerb bilingualer Schulkinder. Verständnis und Produktion von Komposita
Praxis Sprache, 2024, Vol.69 (1), p.6-15
2024
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Einschätzung von Vertrautheit und Benennleistung unbekannter Objekte der NOUN-Datenbank von 3- bis 5-jährigen Kindern
Forschung Sprache, 2024, Vol.12 (1), p.19-32
2024
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Die Kita-Fachkraft : Ein Ausflug in die Berufsgeschichte (Edition 1)
1. Aufl., 2022
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Forschen in der Pädagogik der frühen Kindheit: Eine kritische Reflexion methodischer Ansätze
1. Aufl., 2023
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Weil man Zuhause nicht so leicht angesteckt werden kann ...: Präkonzepte von Kindern im Kindergarten und der Unterstufe zum Verständnis der Corona-Pandemie im Kontext der vorübergehenden Schulschließung
Perspektiven der empirischen Kinder- und Jugendforschung, 2021, Vol.7 (1), p.5-28
2021
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Partizipation & Demokratiebildung: Themenheft Kleinstkinder in Kita und Tagespflege
1. Auflage, 2023
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Rethinking frühkindliche "Erziehung, Bildung und Betreuung": Fachwissenschaftliche und rechtliche Vermessungen zum Bildungsanspruch in der Kindertagesbetreuung. Eine Expertise im Auftrag des Pestalozzi-Fröbel-Verband e. V
2023
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Mit Kindern kommunizieren, lernen und spielen: Erziehung im Alltag gestalten
1st ed., 2023
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Wissenstransfer in der Frühen Bildung. Empirische Erkenntnisse einer qualitativen Studie. Empirische Studie
2023
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Armutssensibles Handeln in Kindertageseinrichtungen: Zentrale Befunde und Impulse aus dem Modellprojekt "Zukunft früh sichern!"
2023
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Demonstrating Gender: Geschlechterkonstruktionen im kindheitspädagogischen Alltag
1. Aufl., 2023
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Kitarevolution. das Kartenset Zum Buch
1. Auflage, 2024
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