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Medienwissenschaften und Mediendidaktik im Dialog: Zum Status Quo von Medienbildung im Deutschunterricht
Dembeck, Till
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Pavlik, Jennifer
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Barsch, Achim
;
Dawidowski, Christian
;
Engelns, Markus
;
Heimböckel, Hendrick
;
Jacoby, Nathalie
;
Kißling, Magdalena
;
Mein, Georg
2021
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Bildungssprache Deutsch und ihre Didaktik: Eine kompakte Einführung in Theorie und Praxis
Selimi, Naxhi
2020
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Kindorientierter Deutschunterricht in der Grundschule: Staunen und Forschen
Brandt, Sabine
2020
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Lese- und Literaturunterricht: Teil 2: Kompetenzen und Unterrichtsziele; Methoden und Unterrichtsmaterialien
Boogart, Michael Kämper-van den
;
Spinner, Kaspar H
2019
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Lese- und Literaturunterricht: Teil 1: Geschichte und Entwicklung, Konzeptionelle und empirische Grundlagen
Boogart, Michael Kämper-van den
;
Spinner, Kaspar H
2019
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Poetry Slam: Unterricht, Workshops, Texte und Medien
Anders, Petra
2019
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Unterrichtswelten – Dialoge im Deutschunterricht: Neue Perspektiven für Literaturvermittlung, Lesen und Schreiben. Mit Unterrichtskonzepten von José F.A. Oliver, Akos Doma, Lena Gorelik, Sudabeh Mohafez und Senthuran Varatharajah
Roche, Jörg
;
Schiewer, Gesine Lenore
2021
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Textzugänge ermöglichen: Gattungsspezifische und methodische Perspektiven
Kloppert, Katrin
;
Neumann, Stefan
;
Ronge, Verena
2020
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Handbuch Seminar Theaterpädagogik
Durczok, Frederik
2020
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Poetik des Widerstands: Eine Festschrift für Werner Wintersteiner
Boelderl, Artur R
;
Esterl, Ursula
;
Mitterer, Nicola
2020
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Tendenzen der Gegenwartsliteratur: Literaturwissenschaftliche und Literaturdidaktische Perspektiven
Jelec, Marijana
2019
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Das Lesetagebuch: intensiv lesen, produktiv schreiben, frei arbeiten: Bestandsaufnahme und Neubestimmung zur Auseinandersetzung mit Kinder- und Jugendbüchern
Hintz, Ingrid
2017
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Deutschunterricht planen: Ein Leitfaden: Zur Planung von Unterrichtseinheiten und Einzelstunden
Saupe, Anja
;
Leubner, Martin
2022
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Das vergessene Wort. Vom Reichtum der deutschen Sprache. 2: 1. Aufl
Bibiella, Katrin
2007
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Materialgestütztes Schreiben argumentierender Texte: Untersuchungen zu einem neuen wissenschaftspropädeut. Aufgabentyp i. d. Oberstuf
Schüler, Lisa
2017
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Lese- und Literaturunterricht: Teil 3: Erfolgskontrollen und Leistungsmessung; Exemplarische Unterrichtsmodelle
Boogart, Michael Kämper-van den
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Spinner, Kaspar H
2019
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Der komplexe Satz
Averintseva-Klisch, Maria
;
Froemel, Steffen
2022
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Das vergessene Wort. Vom Reichtum der deutschen Sprache. 1: 1. Aufl
Bibiella, Katrin
2006
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Evidenzbasierte Forschung zum Schriftspracherwerb
Rautenberg, Iris
2020
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Gemeinsamer Denkstil - ein Desiderat der Deutschdidaktik: Bedeutsame Normen des Deutschunterrichts.Mit Anregungen zur Unterrichtspraxis
Graf, Günter
2021
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Das Rumpelfax: Singen, Spielen, Üben im Grammatikunterricht. Handreichungen für den Deutschunterricht in mehrsprachigen Lerngruppen
Belke, Gerlind
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Geck, Martin
2020
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Kleine Formen für den Unterricht: Historische Kontexte, Analysen, Perspektiven
Heideklang, Julia
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Stobbe, Urte
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Wanning, Berbeli
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Lehnen, Katrin
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Müller, Ann-Kristin
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Nikolai-Fröhlich, Maike
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Willems, Aline
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Eiben-Zach, Britta
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Born, Stefan
2019
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Sprachwandel, sprachliche Zweifelsfälle und Entwicklungstendenzen der Gegenwartssprache: Mit einem Theorieteil, mit Untersuchungsmaterial und mit 70 Arbeitsblättern
Ulrich, Winfried
2020
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Deutschunterricht planen: Zwei Einheiten zu Kurzprosa nach 1945: Exemplarische Planungen mit den Schwerpunkten "Textverstehen und Literaturgeschichte" und "Textverstehen und Schreiben"
Saupe, Anja
;
Leubner, Martin
2022
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Sprachspielerische und sprachverfremdende Texte im Deutschunterricht der Sekundarstufen: Sprachdidaktische und literaturdidaktische Anregungen. Mit einem Theorieteil und Arbeitsblättern
Ulrich, Winfried
2022
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