Sortiert nach
- Berkemeier, Anne
- Fussangel, Kathrin
- Goebel, Patricia
- Gräsel, Cornelia
- Gutzmann, Marion
- Holder, Christine
- Kammermeyer, Gisela
- King, Sarah
- Kovtun-Hensel, Oksana
- Maahs, Ina-Maria
- Marx, Alexandra
- Mörs, Michaela
- Pant, Hans Anand
- Pilz, Anett
- Prediger, Susanne
- Reynders, Martina
- Schönenberg, Karen
- Severin, Diemut
- Skintey, Lesya
- Wendland, Marlen
- Witte, Annika
- Woerfel, Till
- Grießbach, Johanna
- Roth, Hans-Joachim
- von Dewitz, Nora
- Stanat, Petra
- Schöneberger, Christiane
- Becker-Mrotzek, Michael
- Hasselhorn, Marcus
1st ed., 2022
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Die Deutsche Schule, 2017-07, Vol.109 (3), p.236-247
2017
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Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2023-10, Vol.28 (2), p.267
2023
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Info DaF : Informationen Deutsch als Fremdsprache, 2020-07, Vol.47 (4), p.429-442
2020
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Erziehungswissenschaftliche revue, 2018, Vol.17 (2), p.17:2
2018
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Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2022-04, Vol.27 (1), p.345
2022
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Die deutsche Schule, 2017, Vol.109 (3), p.236-247
2017
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Recht der Jugend und des Bildungswesens, 2017-12, Vol.65 (2), p.108-120
2017
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European educational research journal EERJ, 2018-03, Vol.17 (2), p.290-304
2018
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Schulverwaltung. Nordrhein-Westfalen, 2016, Vol.27 (9), p.248-250
2016
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Sprachliche Bildung im Transfer: Konzepte der Sprach- und Schriftsprachförderung weitergeben, 2022
2022
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Sprachliche Bildung im Transfer: Konzepte der Sprach- und Schriftsprachförderung weitergeben, 2022
2022
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Sprachliche Bildung im Transfer: Konzepte der Sprach- und Schriftsprachförderung weitergeben, 2022
2022
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Sprachliche Bildung im Transfer: Konzepte der Sprach- und Schriftsprachförderung weitergeben, 2022
2022
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Sprachliche Bildung im Transfer: Konzepte der Sprach- und Schriftsprachförderung weitergeben, 2022
2022
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Sprachliche Bildung im Transfer: Konzepte der Sprach- und Schriftsprachförderung weitergeben, 2022
2022
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Sprachliche Bildung im Transfer: Konzepte der Sprach- und Schriftsprachförderung weitergeben, 2022
2022
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2022
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Sprachliche Bildung im Transfer: Konzepte der Sprach- und Schriftsprachförderung weitergeben, 2022
2022
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Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2021, Vol.26 (1), p.431
2021
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