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Shortened night sleep impairs facial responsiveness to emotional stimuli

Biological psychology, 2013-04, Vol.93 (1), p.41-44

2013

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The effect of partial sleep deprivation on computer-based measures of fitness to drive

Sleep & breathing, 2016-03, Vol.20 (1), p.285-292

2016

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In-car countermeasures open window and music revisited on the real road: popular but hardly effective against driver sleepiness

Journal of sleep research, 2012-10, Vol.21 (5), p.595-599

2012

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Age affects sleep microstructure more than sleep macrostructure

Journal of sleep research, 2017-06, Vol.26 (3), p.277-287

2017

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Within- and between-person predictors of disordered eating attitudes among male and female dancers: Findings from the UK Centres for Advanced Training

Psychology of sport and exercise, 2016-11, Vol.27 (Nov), p.101-111

2016

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Personale Bildungsprozesse in heterogenen Gruppen

Zeitschrift für Bildungsforschung (Internet), 2011-01, Vol.1 (1), p.25-39

2011

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Más allá de la enseñanza y la medición: la metodología y las primeras conclusiones de la investigación con viñetas de la Universidad de Innsbruck

Pensamiento educativo, 2014-04, Vol.51 (1), p.1-5

2014

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What do women mean by poor sleep? A large population-based sample with polysomnographical indicators, inflammation, fatigue, depression, and anxiety

Sleep medicine, 2023-09, Vol.109, p.219-225

2023

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Planning for the unplannable: Responding to (un)articulated calls in the classroom

Phenomenology & practice, 2013-02, Vol.6 (2), p.121-135

2013

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Predictors for Development of Excessive Daytime Sleepiness in Women: A Population-Based 10-Year Follow-Up

Sleep (New York, N.Y.), 2015-12, Vol.38 (12), p.1995-2003

2015

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Sleep in everyday life - relationship to mood and performance in young and older adults: a study protocol

Frontiers in psychology, 2023, Vol.14, p.1264881-1264881

2023

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Was sich zeigt und wie: Lernseits offenen Unterrichts

Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung, 2013-07, Vol.2, p.9-20

2013

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Lernen als bildende Erfahrung: Vignetten in der Praxisforschung

2012

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Personale Bildungsprozesse in heterogenen Gruppen

Zeitschrift für Bildungsforschung (Internet), 2011, Vol.1 (1)

2011

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Leiblichkeit

Bildungswissenschaft in Begriffen, Theorien und Diskursen, 2023, p.329-335

Schwarz, Johanna F.

2023

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Beyond the Reach of Teaching and Measurement: Methodology and Initial Findings of the Innsbruck Vignette Research

Pensamiento educativo, 2014-04, Vol.51 (1), p.1-5

2014

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Was sich zeigt und wie. Lernseits offenen Unterrichts

Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung, 2013-07, Vol.2 (1), p.9-20

2013

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Looking at two sides of the same coin: phenomenologically oriented vignette research and its implications for teaching and learning

Studia paedagogica (Brno), 2013, Vol.18 (4), p.57-73

2013

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Die Innsbrucker Vignettenforschung in interdisziplinärer Verlesung

Den spezialisierten Anderen verstehen. Vom Wert transdisziplinärer Begegnungen, 2014, p.S. 49-63

2014

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Sleep as a Means of Recovery and Restitution in Women: The Relation with Psychosocial Stress and Health

Psychosocial Stress and Cardiovascular Disease in Women, 2014, p.107-127

2014

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(Über-)Sehen, (Über-)Hören, Zuschreiben. Lernende im Licht und im Schatten der Aufmerksamkeit

Pädagogische Erfahrung, p.125-142

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Confrontational Partners?: On the Ties between Phenomenology and Pedagogy – Exemplifications through the Methodology of the Innsbruck Vignette Research

Pädagogik - Phänomenologie, p.63-78

Schwarz, Johanna F.

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Hepcidin is localised in gastric parietal cells, regulates acid secretion and is induced by Helicobacter pylori infection

Gut, 2012-02, Vol.61 (2), p.193-201

2012

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Dietary biomarker evaluation in a controlled feeding study in women from the Women's Health Initiative cohort

The American journal of clinical nutrition, 2017-02, Vol.105 (2), p.466-475

2017

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(Über-)Sehen, (Über-)Hören, Zuschreiben. Lernende im Licht und im Schatten der Aufmerksamkeit

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Natural history of progression of HPV infection to cervical lesion or clearance: analysis of the control arm of the large, randomised PATRICIA study

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