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Lesekompetenz und sozioökonomischer Status von Jugendlichen mit Migrationshintergrund: Entwicklungen seit dem Jahr 2000 in Österreich, der Schweiz und DeutschlandLesekompetenz und sozioökonomischer Status von Jugendlichen mit Migrationshintergrund: Entwicklungen seit dem Jahr 2000 in Österreich, der Schweiz und Deutschland
Zeitschrift für Bildungsforschung (Internet), 2017, Vol.7 (1), p.79-100
2017
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Lesekompetenz und sozioökonomischer Status von Jugendlichen mit Migrationshintergrund: Entwicklungen seit dem Jahr 2000 in Österreich, der Schweiz und Deutschland
Zeitschrift für Bildungsforschung (Internet), 2017, Vol.7 (1), p.79-100
2017
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Extreme Internetnutzung zu Hause und Schülerkompetenzen
Zeitschrift für Bildungsforschung (Internet), 2018, Vol.8 (2), p.189-209
2018
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Sinnerfassendes Lesen in Deutsch und Englisch: Ein Vergleich auf Grundlage einer repräsentativen Untersuchung in Österreich
Zeitschrift für Bildungsforschung (Internet), 2016, Vol.6 (3), p.307-324
2016
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Förderung der Lesekompetenzen bei Kindern der zweiten Schulstufe - Evaluierung eines differenzierten Sprach- und Leseförderprogramms im Rahmen des Grundschulunterrichts
Zeitschrift für Bildungsforschung (Internet), 2014, Vol.3 (1), p.63-79
2014
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Moderation primärer sozialer Disparitäten im Leseverständnis in Abhängigkeit vom wahrgenommenen Verhalten der Lehrkraft und der Klassenzusammensetzung
Zeitschrift für Bildungsforschung (Internet), 2015, Vol.5 (1), p.51-72
2015
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Die Überprüfung von Messinvarianz in international vergleichenden Schulleistungsstudien am Beispiel der Studie PIRLS
Zeitschrift für Bildungsforschung (Internet), 2013, Vol.3 (2), p.99-118
2013
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Relatives Lebensalter und die Entwicklung schulischer Leistungen
Zeitschrift für Bildungsforschung (Internet), 2012, Vol.2 (3), p.193-208
2012
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Fostering children’s reading comprehension: the importance of fiction reading
Zeitschrift für Bildungsforschung (Internet), 2023, Vol.13 (1), p.127-137
2023
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Aktuelle Buchveröffentlichungen von Mitgliedern der ÖFEB
Zeitschrift für Bildungsforschung (Internet), 2018-12, Vol.8 (3), p.325-332
2018
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Aktuelle Buchveröffentlichungen von Mitgliedern der ÖFEB
Zeitschrift für Bildungsforschung (Internet), 2018, Vol.8 (1), p.113-115
2018
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Sprachkompetenz und fachliche Leistung: Sprache als Vermittler zwischen sozioökonomischem Status und mathematischer Kompetenz am Ende der Grundschulzeit
Zeitschrift für Bildungsforschung (Internet), 2023-12, Vol.13 (3), p.385-411
2023
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Editorial
Zeitschrift für Bildungsforschung (Internet), 2023, Vol.13 (1), p.1-5
2023
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Aktuelle Buchveröffentlichungen von Mitgliedern der ÖFEB
Zeitschrift für Bildungsforschung (Internet), 2019, Vol.9 (2), p.281-283
2019
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Entwicklung affektiv-motivationaler Merkmale am Übergang in die Sekundarstufe – Wie ergeht es bildungsbenachteiligten Kindern?
Zeitschrift für Bildungsforschung (Internet), 2021, Vol.11 (2), p.363-383
2021
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Wenn ich lerne, dann werde ich auch Erfolg haben später“ – Kinder als Akteure in Prozessen struktureller (Re‑)Produktion
Zeitschrift für Bildungsforschung (Internet), 2021, Vol.11 (1), p.75-91
2021
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Binnendifferenzierung und deren konkrete Umsetzung in der Schulpraxis – eine qualitative Studie
Zeitschrift für Bildungsforschung (Internet), 2019, Vol.9 (3), p.375-393
2019
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Technologiebasierte Problemlösekompetenz im Kontext der PIAAC Studie: Untersuchung der Einflussfaktoren in Österreich
Zeitschrift für Bildungsforschung (Internet), 2017, Vol.7 (2), p.165-180
2017
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Editorial
Zeitschrift für Bildungsforschung (Internet), 2017, Vol.7 (1), p.1-3
2017
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Meta-Analysen zur Unterrichtsforschung und ihr Beitrag für die Realisierung eines Clearing House Unterricht für die Lehrerbildung
Zeitschrift für Bildungsforschung (Internet), 2017, Vol.7 (3), p.311-325
2017
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Editorial
Zeitschrift für Bildungsforschung (Internet), 2016, Vol.6 (3), p.219-223
2016
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Wenn der Pygmalioneffekt nicht greift
Zeitschrift für Bildungsforschung (Internet), 2015, Vol.5 (1), p.21-36
2015
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Unterrichtsentwicklung in schulischen Netzwerken: Analysen aus dem Projekt Schulen im Team
Zeitschrift für Bildungsforschung (Internet), 2011, Vol.1 (2), p.115-132
2011
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Open Access
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Warum soll Lernen Spaß machen?: Eine dispositivanalytische Untersuchung schulischen Lernens
Zeitschrift für Bildungsforschung (Internet), 2016, Vol.6 (2), p.121-134
2016
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Editorial
Zeitschrift für Bildungsforschung (Internet), 2014, Vol.4 (1), p.1-2
2014
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