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Widersprüchliche Zeiten des Aufwachsens: Fürsorge, Zeitnot und Optimierungsstreben in Familien
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2012-01, Vol.7 (1), p.7-23
2012
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Wie viel Mutter braucht das Kind?: Theoretische Befunde und empirische Fakten zur Frage der Nützlichkeit oder Schädlichkeit von früher familienexterner Betreuung
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2011, Vol.6 (1), p.17-29
2011
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"Ich fühl' mich wohl": Zustandsbeschreibungen ungleicher Kindheiten der Gegenwart
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2009, Vol.4 (4), p.457-470
2009
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Religiöser Erziehungsstil und Individuationsprozesse bei Jugendlichen deutscher und türkischer Herkunft
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2009, Vol.4 (2), p.217-232
2009
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Entstehung, Gestalt und Auswirkungen interethnischer Freundschaften im Jugendalter: Eine Längsschnittstudie
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2006, Vol.1 (1), p.39-57
2006
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Young Poles about young Germans - similarities and differences: Evolution of the "stereotype" based on a young generation sample from a cross-cultural borderland area in Glogówek in the Opole region
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2010, Vol.5 (1), p.77-92
2010
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Interethnische Kontakte und Ausländerstereotype von Jugendlichen
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2006, Vol.1 (1), p.59-74
2006
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Vertrauen in die Regierung bei jungen Erwachsenen unterschiedlicher Herkunft im Zeitverlauf 2003 bis 2005
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2006, Vol.1 (3), p.369-386
2006
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Interethnische Freundschaften, interethnische Partnerschaften und soziale Integration
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2006, Vol.1 (1), p.75-91
2006
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Warum man bei mehrsprachigen Kindern dreimal nach dem Alter fragen sollte: Sprachfähigkeiten simultan-bilingualer Lerner im Vergleich mit monolingualen und frühen Zweitsprachlernern
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2016, Vol.11 (1), p.27-42
2016
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Zum Erwerb der deutschen Grammatik bei frühsequentiell zweisprachigen Kindern mit Türkisch als Erstsprache - Ergebnisse aus einem Forschungsprojekt
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2016-01, Vol.11 (1), p.9-25
2016
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Bildungssprache im Kontext von Mehrsprachigkeit: Eine Untersuchung von Berichtstexten ein- und mehrsprachiger Schüler
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2016-03, Vol.11 (1), p.61-79
2016
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Biliterale Fähigkeiten von bilingualen Schülerinnen und Schülern im Deutschen, Türkischen und Russischen
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2013-01, Vol.8 (1), p.57-70
2013
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Sprachdidaktische Materialien zur Förderung der Herkunftssprache: Bilingual deutsch-spanische Kinder in Deutschland
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2016, Vol.11 (1), p.119-130
2016
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  • BibTeX
Die Rolle verschiedener methodischer Zugänge bei der Einschätzung sprachlicher Kompetenzen von Grundschulkindern mit Deutsch als L2
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2016-01, Vol.11 (1), p.43-59
2016
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  • BibTeX
Sprachförderung durch Erzählen: Indikatoren für die Analyse der Erzählfähigkeit von Vorschulkindern in der Zweitsprache Deutsch
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2008, Vol.3 (3), p.259-276
2008
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  • BibTeX
Sprachförderung im Vorschulalter: Evaluation dreier Sprachförderkonzepte
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2008, Vol.3 (3), p.291-300
2008
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  • BibTeX
Störungen im Erwerb des Deutschen als Zweitsprache im Kindesalter: Eine Herausforderung an die sprachpädagogische Diagnostik
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2008, Vol.3 (3), p.277-290
2008
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  • BibTeX
Dauer von Armut und kindliche Entwicklung: Explorative Analysen mit dem DJI-Kinderpanel
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2009, Vol.4 (4), p.487-498
2009
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Der Einfluss des elterlichen Inputs auf die Sprachentwicklung bilingualer Kinder: Evidenz aus russischsprachigen Migrantenfamilien in Berlin
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2010, Vol.5 (4), p.413-425
2010
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Kinderrechte - eine historische Rekonstruktion
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2010, Vol.5 (3), p.295-306
2010
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Die Entwicklung des Fachinteresses Deutsch, Mathematik und Englisch in der Adoleszenz: Ein personenzentrierter Ansatz
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2014-01, Vol.9 (3), p.285-301
2014
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Förderbedürftige Kindheit: Zur Konstruktion eines Kindheitsbildes aus der Sicht von Eltern
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2015-01, Vol.10 (4), p.415-429
2015
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Feinmotorische Defizite als Ursache des Underachievements begabter Grundschüler
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2008, Vol.3 (1), p.53-66
2008
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Mobile Kinder: Empirische Ergebnisse zum Zusammenhang von außerplanmäßigem Schulwechsel und Schulleistung
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2009, Vol.4 (3 Pädagogische und soziologische Jugendforschung), p.397-412
2009
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