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Die COVID-19 Pandemie und Lesekompetenz von Viertklässlerinnen: Ergebnisse der IFS-Schulpanelstudie 2016-2021
2022
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IGLU 2021. Lesekompetenz von Grundschulkindern im internationalen Vergleich und im Trend über 20 Jahre
2023
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Lesekompetenz der 10-Jährigen im Trend: Vertiefende Analysen zu PIRLS : PIRLS 20.16
2019
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Leseverständnis und Lesekompetenz: Grundlagen, Diagnostik, Förderung. 1. Aufl
2012
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PISA 2012 Ergebnisse. Was Schülerinnen und Schüler wissen können. 1. Schülerleistungen in Mathematik, Lesekompetenz und Naturwissenschaften
2013
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PISA 2012 Ergebnisse: Was Schülerinnen und Schüler wissen und können: Schülerleistungen in Mathematik, Lesekompetenz und Naturwissenschaften Band 1
1, 2013
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PIRLS 2006: Die Lesekompetenz am Ende der Volksschule. Österreichischer Expertenbericht
2009
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PISA 2022. Analyse der Bildungsergebnisse in Deutschland
2023
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PISA 2015 Skalenhandbuch. Dokumentation der Erhebungsinstrumente
1, 2019
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Bildungsbenachteiligung und das Potenzial von Schule und Unterricht: Lesekompetenz bei sozioökonomisch benachteiligten Schülern. 1. Aufl
2011
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PISA 2009 Ergebnisse. 1. Was Schülerinnen und Schüler wissen und können. Schülerleistungen in Lesekompetenz, Mathematik und Naturwissenschaften
2010
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PISA 2018: Ergebnisse der aktuellen Erhebungsrunde mit dem Schwerpunkt Lesen
2020
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IQB-Bildungstrend 2021. Kompetenzen in den Fächern Deutsch und Mathematik am Ende der 4. Jahrgangsstufe im dritten Ländervergleich
2022
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PISA - Menetekel oder heilsamer Schock?: Kinder und Jugendliche in Deutschland brauchen Lesekompetenz. Deutscher Lehrertag 2002. Dokumentation
2002
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PISA 2018 Skalenhandbuch. Dokumentation der Erhebungsinstrumente
1, 2021
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Soziale Herkunft, Zuwanderungshintergrund und Lesekompetenz
PISA 2018. Grundbildung im internationalen Vergleich, 2019, p.S. 129-162
2019
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Sammlung von Aufgaben aus Leistungserhebungen: Beispiele aus TIMSS, PISA und weiteren Materialien. Lesekompetenz, mathematische und naturwissenschaftliche Grundbildung. 2., überarb. und erw. Aufl
2005
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Neue Zugänge zum Lesen schaffen: Lesekompetenz und Leseförderung nach PISA. 1. Aufl
2005
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IQB-Bildungstrend 2016: Kompetenzen in den Fächern Deutsch und Mathematik am Ende der 4. Jahrgangsstufe im zweiten Ländervergleich
1, 2017
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Gute Ganztagsschulen entwickeln: Zwischenbilanz und Perspektiven
2019
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Lesekompetenz heute – eine Schlüsselqualifikation im Wandel
PISA 2018. Grundbildung im internationalen Vergleich, 2019, p.S. 21-46
2019
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IQB-Bildungstrend 2015: Sprachliche Kompetenzen am Ende der 9. Jahrgangsstufe im zweiten Ländervergleich
1, 2016
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Ein empirischer Vergleich von Konzepten der Lesekompetenz in PIRLS
Lesekompetenz der 10-Jährigen im Trend. Vertiefende Analysen zu PIRLS, 2019, p.S. 53-68
2019
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IGLU 2016: Lesekompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich
1, 2017
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PISA Plus 2012-2013: Kompetenzentwicklung im Verlauf eines Schuljahres
2017
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PublikationsformArtikel
ThemaSchülerleistung
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