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Animationen in Bilderbuch-Apps: Überlegungen zur Förderung des literarischen Verstehens und Handelns im inklusiven Deutschunterricht
Medien im Deutschunterricht, 2021-09, Vol.3 (1), p.19-3:1<19
2021
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Sichtbar machen - Narration im textlosen Bilderbuch
Informationen zur Deutschdidaktik, 2018, Vol.42 (3), p.78-85
2018
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Das Bilderbuch aus didaktischer Perspektive: Ein Forschungsbericht
Didaktik Deutsch, 2015, Vol.20 (39), p.61-73
2015
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Identität im Bilderbuch: Shaun Tan: Die Fundsache
Informationen zur Deutschdidaktik, 2013, Vol.37 (3), p.73-79
2013
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Sonnenaufgang in Rosarien: Nachdenken über Kitsch im Bilderbuch
Die Grundschulzeitschrift, 2018, Vol.32 (310), p.36-39
2018
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Gemeinsam reisen: Ein Bilderbuch als gemeinsamer Lerngegenstand
Praxis Deutsch, 2016, Vol.43 (258), p.18-21
2016
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Zwischen Bilderbuch und Adoleszenzroman: Zu den Chancen eines neuen Bilderbuchtyps in der Jugendliteratur
Der Deutschunterricht (Stuttgart), 2012, Vol.64 (4), p.46-57
2012
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Das Bilderbuch aus didaktischer Perspektive. Ein Forschungsbericht
Didaktik Deutsch : Halbjahresschrift für die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur, 2015, Vol.20 (39), p.61-73
2015
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Katzensprünge und Mäuseschritte: Sprachliches und mathematisches Handeln an einem Bilderbuch
Die Grundschulzeitschrift, 2016, Vol.30 (298/299), p.50-53
2016
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Ein spannende Verfolgungsjagd: Die Torte ist weg: Ein Bilderbuch "ganz ohne Text": Kinder schreiben Reporterberichte
Grundschulmagazin, 2016, Vol.84 (2), p.11-16
2016
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"Tico und die goldenen Flügel": Kinder gestalten im jahrgangsübergreifenden Lernen der Stufen 1-3 ein Lapbook zu diesem Bilderbuch
Grundschulunterricht. Deutsch, 2016, Vol.63 (4), p.35-40
2016
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König Springinsglück: Ein barockes Singspiel inspiriert vom Bilderbuch "König Hupf der I." von Helme Heine
Grundschule Musik, 2015 (76), p.20-29
2015
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Äußere und innere Bilder: Visuelle Darstellung von Gedanken und Gefühlen im Bilderbuch
Grundschulunterricht. Deutsch, 2013, Vol.60 (3), p.8-13
2013
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Stian Holes Traumwelten: Von geheimen Orten, Wasserlilien und zarten Gefühlen
Die Grundschulzeitschrift, 2018, Vol.32 (310), p.33-35
2018
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"Wir sind Lesepiraten!": Lesefördernde Aufgaben zu einem Bilderbuch
Grundschulmagazin, 2008, Vol.76 (2), p.25-30
2008
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TigerBooks, SuperBuch und Co. Qualitäten und literaturdidaktische Potentiale interaktiv aufbereiteter Bilderbücher in digitalen Medienangeboten
Medien im Deutschunterricht, 2020-09, Vol.2 (1), p.18-2:1<18
2020
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Grafisch erzählte Geschichten im Bilderbuchkinogespräch: David Wiesners Herr Schnuffels in der Grundschule
Medien im Deutschunterricht, 2019-12, Vol.1 (1), p.43-65
2019
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"Als wir in eine leere Zahnpastatube zogen": Kreatives Schreiben von Kindern im Umgang mit einem Bilderbuch
Grundschulunterricht. Deutsch, 2008, Vol.55 (3), p.14-18
2008
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Aus dem Raum gefallen: Das Bilderbuch Die drei Schweine von David Wiesner
Praxis Deutsch, 2008, Vol.35 (207), p.14-19
2008
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Wir stellen ein Bilderbuch her: Planungsbeispiel für ein Projekt mit 3. oder 4. Klassen
Grundschulmagazin, 2002, Vol.70 (11-12), p.15-12<15-20
2002
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Werten und Verstehen: Anhand von Bilderbüchern literarische Kompetenz erwerben
Die Grundschulzeitschrift, 2017, Vol.31 (301), p.37-41
2017
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Fantasieren ohne Grenzen: Ein interkulturelles Lese- und Bilderbuch
Die Grundschulzeitschrift, 2006, Vol.20 (197), p.22-23
2006
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Mit Emotionalität das Lesen im Klassenzimmer bereichern: Onilo.de versucht einen neuen Ansatz in der Leseerziehung
Informationen zur Deutschdidaktik, 2017, Vol.41 (4), p.101-108
2017
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Mathematik und Deutsch vernetzt: Möglichkeiten einer kompetenzorientierten Verbindung zweier Fächer
Grundschulunterricht. Mathematik, 2015 (1), p.4-8
2015
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Rätsel der Freundschaft - Rätsel der Feindschaft: Margret Wilds und Ron Brooks' Bilderbuch "Fuchs"
Praxis Deutsch, 2007, Vol.34 (206), p.24-30
2007
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