Sortiert nach
Inklusion digital! Chancen und Herausforderungen inklusiver Bildung im Kontext von Digitalisierung, 2023, p.S. 301-306
2023
Link zum Volltext
Forschendes Lernen in der Lehrer/innenbildung. Implikationen für Wissenschaft und Praxis, 2020, p.S. 11-30
2020
Link zum Volltext
Naturerfahrung und Bildung, 2022, p.247-262
2022
Link zum Volltext
Hochschullehre als reflektierte Praxis. Fachdidaktische Fallbeispiele mit Transferpotenzial, 2019, p.S. 13-28
2019
Link zum Volltext
Verzahnung von Theorie und Praxis im Lehramtsstudium. Erkenntnisse aus Projekten der "Qualitätsoffensive Lehrerbildung", 2019, p.S. 112-123
2019
Link zum Volltext
Diversitätssensibel und lebens(welt)nah: Fachspezifische Ansätze für eine inklusive Biologiedidaktik
Link zum Volltext
Biologiedidaktische Forschung: Erträge für die Praxis, p.251-268
Link zum Volltext
Aktive Filter
Suchergebnisse filtern
Filter anzeigenNur zeigen
Publikationsform
Sprache
Erscheinungsjahr
n.n
n.n
Thema
- Hochschuldidaktik
- Lehrerbildung
- Lehramtsstudiengang
- Praxissemester
- Bildung Für Nachhaltige Entwicklung
- Biologiedidaktik
- Biologieunterricht
- Digitalisierung
- Diskurs
- Einstellung
- Empirische Untersuchung
- Erwachsenenbildung
- Fachdidaktik
- Forschendes Lehren
- Forschendes Lernen
- Forschung
- Heterogenität
- Hochschule
- Hochschullehre
- Labor