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Forschendes Lernen in der Lehrer/innenbildung. Implikationen für Wissenschaft und Praxis
1, 2020
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Empirischer Forschungsstand zu digitalen Medien im Schulunterricht in inklusiven und sonderpädagogischen Kontexten. Eine systematische Übersichtsarbeit
Empirische Sonderpädagogik, 2022-01, Vol.14 (1), p.26-46
2022
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Flip the Seminar. Digitale Vorbereitung auf Praxisphasen im Lehramt
Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2019-07, Vol.14 (3), p.123-136
2019
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Flexibilisierung studentischen Lernens durch Inverted Classroom
Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2019-11, Vol.14 (4), p.341-359
2019
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Mutations in the linker domain affect phospho-STAT3 function and suggest targets for interrupting STAT3 activity
Proceedings of the National Academy of Sciences - PNAS, 2015-12, Vol.112 (48), p.14811-14816
2015
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Individuelle und kollektive Folgen von Social Media-Plattformen aus Sicht der Medienpädagogik
Medienimpulse (Wien), 2023-12, Vol.61 (4)
2023
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Inclusion meets Digitalization: Digital Scouts für Inklusive Medienbildung
Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik, 2021-11, Vol.21, p.1-18
2021
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Global histone acetylation levels: Prognostic relevance in patients with renal cell carcinoma
Cancer science, 2010-12, Vol.101 (12), p.2664-2669
2010
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Different Functional Modes of p300 in Activation of RNA Polymerase III Transcription from Chromatin Templates
Molecular and Cellular Biology, 2008-09, Vol.28 (18), p.5764-5776
2008
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Ein Leitbild, viele Konzepte?
PraxisForschungLehrer*innenBildung, 2019-12, Vol.1 (2)
2019
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Inclusive Education Going Digital: The Education of “Digital Scouts”
Computers Helping People with Special Needs, p.369-376
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Nuclear Particles Containing RNA Polymerase III Complexes Associated with the Junctional Plaque Protein Plakophilin 2
Proceedings of the National Academy of Sciences - PNAS, 2001-07, Vol.98 (14), p.7795-7800
2001
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Schlüsselkompetenzförderung: 1. Aufl
2008
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Stress-induced dynamic regulation of mitochondrial STAT3 and its association with cyclophilin D reduce mitochondrial ROS production
Science signaling, 2017-03, Vol.10 (472)
2017
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SnapShot: JAK-STAT Signaling
Cell, 2007-11, Vol.131 (3), p.612,612.e1-612,612.e1
2007
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Prognostic relevance of global histone H3 lysine 4 (H3K4) methylation in renal cell carcinoma
International journal of cancer, 2010-11, Vol.127 (10), p.2360-2366
2010
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Dephosphorylation of phosphotyrosine on STAT1 dimers requires extensive spatial reorientation of the monomers facilitated by the N-terminal domain
Genes & development, 2006-12, Vol.20 (24), p.3372-3381
2006
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Global histone H3 lysine 27 (H3K27) methylation levels and their prognostic relevance in renal cell carcinoma
BJU international, 2012-02, Vol.109 (3), p.459-465
2012
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Crystal structure of unphosphorylated STAT3 core fragment
Biochemical and biophysical research communications, 2008-09, Vol.374 (1), p.1-5
2008
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Animal experimentation in Switzerland 2002: in college it was done "like wild"!
ALTEX, alternatives to animal experimentation, 2003, Vol.20 (3), p.227-228
2003
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A majority of m 6 A residues are in the last exons, allowing the potential for 3′ UTR regulation
Genes & development, 2015-10, Vol.29 (19), p.2037-2053
2015
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A majority of m super(6) A residues are in the last exons, allowing the potential for 3' UTR regulation
Genes & development, 2015-10, Vol.29 (19), p.2037-2053
2015
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Flip the Seminar – Digitale Vorbereitung auf Praxisphasen im Lehramt
Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2019, Vol.14 (2), p.123-136
2019
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The impact of learning theories, education programs an culture on teaching and learning styles
2008
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A majority of m6A residues are in the last exons, allowing the potential for 3' UTR regulation
Genes & development, 2015-10, Vol.29 (19), p.2037-2053
2015
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