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Legasthenie : zerebral-funktionelle Interpretation, Diagnose u. Therapie
Beiträge zur Psychodiagnostik des Kindes : 7 (Alle Bände)
1984
Signatur: HVRQ1877
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Legasthenie und ihre Behandlung
Menschenkunde und Erziehung : 67 (Alle Bände)
1995
Signatur: HVRQ2328
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Fernstudienlehrgang Legasthenie : ein Lehrgang im Medienverbund für Lehrer und Erzieher über Ursachen und Behandlung der Legasthenie ; Studienbegleitbrief
1974-
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Lesestörungen : Diagnose und Behandlung
Erziehung und Psychologie : 14 (Alle Bände)
1960
Signatur: M17928
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Verstehen, Beobachten und gezieltes Fördern von LRS-Schülern : ein Leitfaden für die Praxis von Einzelförderung, LRS-Kleingruppenarbeit und Prävention im differenzierenden Erstlese- und Schreibunterricht
4., verb. Aufl, 2003
Signatur: HVRQ2394(4)
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Psycholinguistische Legasthenietherapie : eine Arbeitsmappe zum klinisch-sonderpaedagogischen Einsatz
1980
Signatur: MQ19915
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Leitfaden zur Bekämpfung der Lese-Rechtschreibschwäche
Signatur: HVRQ1932-...
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Bessere Schulerfolge für legasthene und lernschwache Schülerinnen durch Förderung der Sprachfertigkeiten. 2. Praktische Maßnahmen für zu Hause, für den Unterricht und zur außerschulischen Förderung
Bessere Schulerfolge für legasthene und lernschwache Schülerinnen durch Förderung der Sprachfertigkeiten (Alle Bände)
2009
Signatur: IKG1963-2
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Psychologie der Lese- und Schreibschwierigkeiten : Entwicklung, Ursachen, Förderung
1995
Signatur: HVRQ2263
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Schreib- und Leseübungen für Sprachgestörte : ein Übungsbuch für Patienten und Angehörige
Bad Salzhausener Beiträge zur Aphasieforschung : 4 (Alle Bände)
2., korrigierte und erg. Aufl, 1996
Signatur: BFZ1975(2)
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Legasthenie : Lese-Rechtschreibstörungen oder Lese-Rechtschreibschwierigkeiten? ; theoretische Konzepte und praktische Erfahrungen mit Förderprogrammen
DGLS-Beiträge : 5 (Alle Bände)
2006
Signatur: HVRQ2629
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Praxisbuch Legasthenie : Lese- und Rechtschreibschwäche ; Ursachen und Erscheinungsformen ; Übungsvorschläge für Therapie und Alltag ; ein Handbuch für Therapeuten, Lehrer und Eltern
Schubi-Didac
9. Aufl, 2002
Signatur: MQ825
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Das legasthenische Kind : seine Erziehung und Behandlung
Formen und Führen : 22 (Alle Bände)
4., erw. Aufl, 1978
Signatur: M23153
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Leitfaden zur Bekämpfung der Lese-Rechtschreibschwäche. 2. Übungsbuch
Leitfaden zur Bekämpfung der Lese-Rechtschreibschwäche (Alle Bände)
1985
Signatur: HVRQ1932-2
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Leseschwäche, Leseversagen, Legasthenie
Beltz-Monographien
Signatur: HVRQ1097
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Leseverstehen trainieren mit kurzen, spannenden Geschichten : Leseförderung ab Mitte der ... Klasse ... ; [Grundschule. 2. Klasse, Für den Unterricht : [speziell für die LRS-Förderung
Leseverstehen trainieren mit kurzen, spannenden Geschichten (Alle Bände)
1. Aufl, 2009
Signatur: MQ26005
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Effekte einer Förderung der Wiederholungsstrategie auf den Erwerb phonemischer Bewußtheit im Vorschulalter
1991
Signatur: DQ1578
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Kognitionspsychologisch begründete Interventionen bei rechtschreibschwachen Schülern : eine vergleichende empirische Studie
1990
Signatur: D4133
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Lese-Rechtschreibschwäche und ihre Behandlung im Unterricht
Ergebnisse aus der Arbeit der niedersächsischen Lehrerfortbildung : ...
Signatur: HVRQ1796-...
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Wir sind Legastheniker : Schicksale einer benachteiligten Gruppe
Ullstein-Buch : 34082 (Alle Bände)
Orig.-Ausg, 1982
Signatur: HVRQ1649
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Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten: vorbeugen und überwinden : von der Legasthenie zur LRS, LRS-Diagnose, Förderkonzepte und Übungsmaterialien
Lehrer-Bücherei: Grundschule
3., durchges. Aufl., [Nachdr.], [20]04
Signatur: HVRQ2205(3)
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Wort, Satz und Text : praktische Übungen für Sprachgestörte
Bad Salzhausener Beiträge zur Aphasieforschung : 5 (Alle Bände)
1995
Signatur: BFZ1933
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Legasthenie - Theorien und Untersuchungen
Literatur- und Forschungsberichte zur Pädagogik : 2 (Alle Bände), Beltz-Monographien
3. Aufl, 1974
Signatur: HVRQ1089(3)
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Gruppentest zur Früherkennung von Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten : phonologische Bewusstheit bei Kindergartenkindern und Schulanfängern (PB-LRS). Arbeitsheft
Gruppentest zur Früherkennung von Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten (Alle Bände)
5. Aufl, 2012
Signatur: MQ25773, MQ25774
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Richtig lesen u[nd] schreiben durch Lautanalyse : eine systematische Therapie für Lese-Rechtschreib-Schwache
1984-
Signatur: HVRQ1982-...
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