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Schweizerischen Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 2021-07, Vol.43 (2), p.250-259
2021
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Schweizerischen Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 2020-12, Vol.42 (3), p.656-668
2020
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Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2019-04, Vol.37 (1), p.69-82
2019
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Contemporary educational psychology, 2017, Vol.48 (48), p.1-15
2017
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Social science research, 2015, Vol.52 (July), p.99-123
2015
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Is computer gaming associated with cognitive abilities?: A population study among German adolescents
2017
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Frontiers in psychology, 2018-06, Vol.9 (888), p.12-9:888<12
2018
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Neuroscience, 2015-02, Vol.287 (257), p.55-65
2015
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Science education (Salem, Mass.), 2009-09, Vol.93 (5), p.798-826
2009
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The Journal of educational research (Washington, D.C.), 2015-09, Vol.108 (5), p.358-370
2015
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Science education (Salem, Mass.), 2016-09, Vol.100 (5), p.903-922
2016
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American educational research journal, 2005, Vol.42 (2), p.305-328
2005
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CEPS journal, 2021, Vol.11 (1), p.115-138
2021
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Journal for educational research online, 2020, Vol.12 (2), p.12-35
2020
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Mathematics education research journal, 2013-09, Vol.25 (3), p.435-456
2013
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European journal for research on the education and learning of adults, 2020-01, Vol.11 (3), p.399-414
2020
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American educational research journal, 2003, Vol.40 (3), p.685-730
2003
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Early child development and care, 2019-01, Vol.189 (2), p.339-351
2019
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European journal of psychology of education, 2015-12, Vol.30 (4), p.405-419
2015
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Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2014-09, Vol.17 (3), p.433-446
2014
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Ethnic and racial studies, 2016-11, Vol.39 (14), p.2641-2663
2016
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Science education (Salem, Mass.), 2013-05, Vol.97 (3), p.442-467
2013
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Bildungsforschung und Bildungspraxis = Education et recherche, 2005-06, Vol.27 (1), p.13-36
2005
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Review of educational research, 2004-03, Vol.74 (1), p.1-28
2004
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Science education (Salem, Mass.), 2006-07, Vol.90 (4), p.632-655
2006
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