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Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie, 2022-11, Vol.50 (6), p.429-435
2022
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The World Bank research observer, 2021-02, Vol.36 (1), p.1-40
2021
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American sociological review, 2017-02, Vol.82 (1), p.211-241
2017
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Die deutsche Schule, 2022, Vol.114 (2), p.225-240
2022
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The review of economics and statistics, 2015-07, Vol.97 (3), p.533-547
2015
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Journal of development economics, 2019-06, Vol.139, p.249-265
2019
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Revue d'économie financière, 2020-01, Vol.139-140 (3), p.307-312
2020
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Journal of political economy, 2017-04, Vol.125 (2), p.527-561
2017
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The Journal of political economy, 2018-12, Vol.126 (6), p.2179-2223
2018
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Zeitschrift für Pädagogik, 2021, Vol.67 (3), p.431-454
2021
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Recht der Jugend und des Bildungswesens, 2022, Vol.70 (3), p.382-404
2022
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The American economic review, 2013-10, Vol.103 (6), p.2087-2120
2013
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Education economics, 2018-01, Vol.26 (5/6), p.445-458
2018
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The Journal of human resources, 2021, Vol.56 (2), p.343-379
2021
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The Journal of political economy, 2020-02, Vol.128 (2), p.591-641
2020
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Journal of development economics, 2019-11, Vol.141, p.102249, Article 102249
2019
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The Journal of economic perspectives, 2017-10, Vol.31 (4), p.185-204
2017
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The World Bank economic review, 2021-05, Vol.35 (2), p.480-498
2021
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