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Grund- und Orientierungswortschatz für die Primarstufe. Band 2. Vokale
2023
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Kommt und macht die Herzen weit: Unterrichtsskizze zur Symboldidaktik für die Grundschule
Forum Religion, 2011, Vol.36 (1), p.7-10
2011
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Didaktische Prinzipien und methodische Bausteine eines fachlich und pädagogisch begründeten Rechtschreibunterrichts
2023
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Kita-Entwicklung. Ansätze und Konzepte für Organisationsentwicklung in der frühen Bildung
1, 2023
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Grund- und Orientierungswortschatz für die Primarstufe : Häufigkeitsbasierter Wortschatz, Phonem-(Basis-)Graphem-Korrespondenzen, Fehlerverteilungen und didaktische Implikationen. Band 1. Konsonanten
2021
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Der Einsatz von Silikonschläuchen zur Prävention funktioneller Dysphonien bei Grundschullehrkräften
Praxis Sprache, 2023, Vol.68 (2), p.86-93
2023
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Gendergerechte Sprache in der Grundschule. Inwiefern profitieren Schülerinnen und Schüler von einer gendergerechten Sprache und wie lassen sich entsprechende Konzepte geeignet umsetzen?
2023
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Hören
2023
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Der Wortschatzsammler: Entwicklung und Evaluation eines strategieorientierten, unterrichtsintegrierten Förderkonzepts (WSU). Abschlussbericht
2023
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Der Faszination des Lichts auf der Spur: Kinder ergründen Licht
Praxis Gemeindepädagogik, 2018, Vol.71 (4), p.25-27
2018
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Wenn es sein muss, dann halt in Distanz: Tagungsband der Herbsttagung des GDM-Arbeitskreises Problemlösen 2021
2023
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Grundschullehramt zwischen Professionalität und De-Professionalisierung. Herausforderungen der Lehrkräftequalifizierung für eine hochwertige grundlegende Bildung in der Grundschule
Erziehungswissenschaft, 2023, Vol.34 (67), p.11-21
2023
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Die Umsetzung von Bildung für nachhaltige Entwicklung im Sachunterricht. Eine rekonstruktive Fallstudie zu Motiven von Lehrkräften in der Grundschule
2023
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Literarisches Lernen in der Grundschule. Zwei empirische Studien im Vergleich
Didaktik Deutsch : Halbjahresschrift für die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur, 2019, Vol.24 (46), p.128-132
2019
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IGLU 2021 kompakt. Studienergebnisse, effektive Leseförderung und Umsetzung in die schulische Praxis
2023
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Pfingsten erleben und gestalten: Gestaltungsvorschlag für die Arbeit mit Kindern
Praxis Gemeindepädagogik, 2017, Vol.70 (2), p.51-52
2017
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Interaktionen und Kommunikationen in Hochschullernwerkstätten: Theorien, Praktiken, Utopien
2023
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Schöpferische Erfahrungen von Grundschulkindern und Studierenden beim Schreiben. Eine phänomenologische Studie
2023
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Förderdossier DaZ: Deutsch als Zweitsprache analysieren und fördern
2022
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Seiteneinsteigerinnen: nur Probleme – oder auch eine Chance für die Entwicklung der Grundschule? Ein Denkanstoß
2020
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Schulrecht in der Praxis: Aufsichtspflicht und Haftung: Kompakt und aktuell - mit vielen Beispielen
2020
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Ungestört bei der Sache? Eine Befragung von Lehrkräften an Grund- und Förderschulen zur Sachunterrichtspraxis unter Bedingungen des Förderschwerpunktes emotionale und soziale Entwicklung
2022
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Doorstroom van O&S-cursisten naar en gedurende de primaire opleiding
1994
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Differenzkonstruktionen in fachunterrichtlichen Kontexten. Forschungsansätze und Erträge zu Differenz(de)konstruktion aus Fachdidaktik, Erziehungswissenschaft und Diversitätsforschung
2024
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Digitale Lernstandsanalysen in der Grundschule
Die deutsche Schule, 2022, Vol.114 (3), p.280-283
2022
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