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Emotionale und soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen : ESE, 2022, Vol.4 (4), p.164-172
2022
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Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2023, Vol.41 (1), p.30-47
2023
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Zeitschrift für Hochschuldidaktik, 2018-09, Vol.13 (3), p.17-28
2018
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Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2021-04, Vol.39 (1), p.97-104
2021
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Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2023, Vol.41 (3), p.388-403
2023
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Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2023, Vol.41 (1), p.124-131
2023
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Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2023, Vol.41 (1), p.132-135
2023
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Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2023, Vol.41 (1), p.22-25
2023
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Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2023, Vol.41 (1), p.26-29
2023
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Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2023, Vol.41 (1), p.61-74
2023
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Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2023, Vol.41 (3), p.404-419
2023
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Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2023, Vol.41 (1), p.7-21
2023
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Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2021-04, Vol.39 (1), p.31-37
2021
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Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2021-04, Vol.39 (1), p.56-59
2021
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Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2021-04, Vol.39 (1), p.44-48
2021
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