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Didaktik
1, 2019
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Frontalunterricht - neu entdeckt: Integration in offene Unterrichtsformen
4, 2021
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Nun sag, wie hast du's mit der Klassik?: Eine qualitative Untersuchung zur Sicht von Musiklehrenden auf abendländische Kunstmusik im Musikunterricht
2024
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Hunde in der Schule: Fallstudien zur Entpädagogisierung von Schule und Unterricht
1st Aufl 2023rd edition, 2023
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Resonanzpädagogik: Wenn es im Klassenzimmer knistert
2016
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Klang.Kunst.Bild: Interdisziplinäres Gestalten in der Schule
2021
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Auf den Spuren Primo Levis und des Periodischen Systems: Über den Tellerrand des Chemieunterrichts hinausblicken
Chemie in unserer Zeit, 2022-08, Vol.55 (4), p.6-55:<[6]
2022
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Internationale und demokratische Perspektiven auf Inklusion und Chancengerechtigkeit
2024
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Hunde im Schulalltag: Grundlagen und Praxis
5, 2021
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Lerncoach sein: Lehrkräfte begleiten Schülerinnen und Schüler in heterogenen Lerngruppen
2019
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Einsatz von Schülerexperimenten im inklusiven Chemieunterricht: Chancen und Herausforderungen aus Sicht der Chemielehrenden
Chemkon, 2021-04, Vol.28 (online first), p.7-online first<7
2021
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Digital lehren: Das Homeschooling-Methodenbuch
1, 2020
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Studienbuch Waldorf-Schulpädagogik
1, 2019
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Schule als Resonanzraum und Entfremdungszone: Eine neue Perspektive auf Bildung
2018
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Lernen: Wie wir werden, was wir sind
2017
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Mehr als zwei: Intergeschlechtlichkeit in der (Grund-)Schule
Die Grundschulzeitschrift, 2020, Vol.34 (321), p.40-43
2020
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100 Jahre nichtstaatliche Lehrerausbildung für Waldorfpädagogik
Recht der Jugend und des Bildungswesens, 2020, Vol.68 (2), p.208-218
2020
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Kein einfaches Verhältnis?: Kooperation zwischen Lehrkräften und Eltern
Friedrich Jahresheft, 2018, Vol.36 (2018), p.84-85
2018
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Dialogische Gesprächsführung im Unterricht. Interventionsansatz, Instrumente und Videokodierungen
1, 2020
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Emotionen in Schule und Unterricht: Bedingungen und Auswirkungen von Emotionen bei Lehrkräften und Lernenden
1, 2021
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Unterricht sehen: analysieren, gestalten
3, 2018
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Bernd Dühlmeier / Uwe Sandfuchs (Hrsg.): 100 Jahre Grundschule. Geschichte - aktuelle Entwicklungen - Perspektiven. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt 2019 (288 S.) [Rezension]
Erziehungswissenschaftliche revue, 2020, Vol.19 (3), p.19:3
2020
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Theater und Sprache
Praxis Sprache, 2019, Vol.64 (1), p.25-28
2019
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Auf dem Weg zu einem Konzept Dokumentarischer Schulforschung: Zum Verhältnis von Methodologie, Methode, Forschungsgegenstand und Disziplin. Vortragsmanuskript zum gleichnamigen Forschungsforum anlässlich des 27. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften "OPTIMIERUNG"
2020
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Langsam vermisse ich die Schule ...
2020
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