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Qualitative Forschung auf dem Prüfstand: Beiträge zur Professionalisierung qualitativ-empirischer Forschung in den Sozial- und Bildungswissenschaften
1, 2022
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Anselm Strauss - Werk, Aktualität und Potentiale: Mehr Als Grounded Theory
1, 2021
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Anselm Strauss – Werk, Aktualität und Potentiale: Mehr als Grounded Theory
1, 2021
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Qualitative Forschung auf dem Prüfstand: Beiträge zur Professionalisierung qualitativ-empirischer Forschung in den Sozial- und Bildungswissenschaften
2022
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Biographische Risiken und neue professionelle Herausforderungen
1, 2004
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Beratung und Reflexion: Eine qualitative Studie zu professionellem Beratungshandeln in der Moderne
2004th edition, 2013
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Beratung und Reflexion: Eine qualitative Studie zu professionellem Beratungshandeln in der Moderne
1, 2004
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Beratung und Reflexion: Eine qualitative Studie zum professionellen Handeln unter Modernisierungsbedingungen
2003
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Die desintegrativen Folgen des öffentlichen Integrationsdiskurses: Eine biographieanalytische Untersuchung mit Migrantinnen und Migranten
1, 2020
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Qualitative Forschung auf dem Prüfstand: Einleitung zu den Beiträgen zur Professionalisierung qualitativ-empirischer Forschung in den Sozial- und Bildungswissenschaften
Qualitative Forschung Auf Dem Prüfstand, 2022, p.9
1, 2022
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Anselm Strauss und der Pragmatismus – eine Spurensuche
Anselm Strauss - Werk, Aktualität und Potentiale, 2021, Vol.18, p.41
1, 2021
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Zur Bedeutung der Situationsanalyse für die Betrachtung von Herrschafts- und Geschlechterverhältnissen
Anselm Strauss - Werk, Aktualität und Potentiale, 2021, Vol.18, p.289
1, 2021
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Einleitung: Traditionen bewahren und Neues entwickeln. Zur Forschungshaltung Anselm Strauss
Anselm Strauss - Werk, Aktualität und Potentiale, 2021, Vol.18, p.7
1, 2021
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Qualitative Forschung findet immer in Gruppen statt: Das ist nicht einfach, aber produktiv – Reflexionen zur „Projektwerkstatt qualitatives Arbeiten
Anselm Strauss - Werk, Aktualität und Potentiale, 2021, Vol.18, p.125
1, 2021
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Erkenntnisgenerierung als kommunikative Arbeit: die Moderatorentätigkeit von Anselm Strauss im Forschungsprojekt „Social Organization of Medical Work
Anselm Strauss - Werk, Aktualität und Potentiale, 2021, Vol.18, p.57
1, 2021
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Anerkennung (in) der Hochschulweiterbildung: Potenziale einer sozialweltlichen Betrachtung von Legitimationsprozessen
Anselm Strauss - Werk, Aktualität und Potentiale, 2021, Vol.18, p.243
1, 2021
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Selbst-/Reflexivität der Forschenden – ihre Nutzung für die Theorieentwicklung im Forschungsstil der Grounded Theory
Anselm Strauss - Werk, Aktualität und Potentiale, 2021, Vol.18, p.145
1, 2021
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Die Bedeutung von Forschungswerkstätten für die Herausbildung einer professionellen ethnographischen Haltung im Kontext des Studiums der Sozialen Arbeit
Anselm Strauss - Werk, Aktualität und Potentiale, 2021, Vol.18, p.109
1, 2021
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Unausgeschöpftes im Werk von Anselm Strauss und Juliet Corbin
Anselm Strauss - Werk, Aktualität und Potentiale, 2021, Vol.18, p.23
1, 2021
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Also ich hab da eine bisschen andere Sicht noch“ – interaktive Fallkonstruktionen in der Kinder- und Jugendhilfe
Anselm Strauss - Werk, Aktualität und Potentiale, 2021, Vol.18, p.203
1, 2021
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Von der Subjektivierung zur Solidarität: Die Potenziale des Arbeitsbogenkonzepts für kollektive Bildungsprozesse in der Sozialen Arbeit
Anselm Strauss - Werk, Aktualität und Potentiale, 2021, Vol.18, p.231
1, 2021
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Grounded Theory und Ethnografie im Spannungsfeld von Handlung und Praxis
Anselm Strauss - Werk, Aktualität und Potentiale, 2021, Vol.18, p.265
1, 2021
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Vertrauen und Psychische Gesundheit in Arbeitsallianzen: Rekonstruktion differenzierter Erkenntnis durch Vergleich – eine Hommage an Anselm Strauss‘ Forschungshaltung
Anselm Strauss - Werk, Aktualität und Potentiale, 2021, Vol.18, p.155
1, 2021
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Vertrauen und Profession
Zeitschrift für Pädagogik, 2012-11 (6), p.799-811
2012
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Ungleichheitsrelevanz im Bildungs- und Betreuungsalltag. Eine qualitative Mehrebenenanalyse
2018
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