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Educational Technology ＆ Society, 2018-07, Vol.21 (3), p.48-59
2018
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International journal of inclusive education, 2022-07, Vol.26 (9), p.958-972
2022
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Feminist economics, 2023-01, Vol.29 (1), p.141-173
2023
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International journal of inclusive education, 2021-10, Vol.25 (12), p.1425-1442
2021
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Innovation in language learning and teaching, 2021-05, Vol.15 (3), p.218-232
2021
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Anthropology now, 2022-05, Vol.14 (1-2), p.136-139
2022
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PloS one, 2021-11, Vol.16 (11), p.e0259410-e0259410
2021
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European journal of teacher education, 2021-03, Vol.44 (2), p.234-248
2021
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2020
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2019
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International journal of bilingual education and bilingualism, 2023-02, Vol.26 (2), p.97-113
2023
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2017
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Emotional and behavioural difficulties, 2023-07, Vol.28 (2-3), p.198-215
2023
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European journal of teacher education, 2018-03, Vol.41 (2), p.214-231
2018
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International journal of science education, 2020-03, Vol.42 (5), p.744-763
2020
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Scandinavian journal of educational research, 2022-02, Vol.66 (2), p.275-289
2022
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Paedagogica historica, 2022-01, Vol.58 (1), p.139-153
2022
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2019
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2023
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2023
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European journal of teacher education, 2020-03, Vol.43 (2), p.243-257
2020
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Frontiers in psychology, 2020-09, Vol.11, p.549653-549653
2020
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Asia Pacific journal of education, 2021-01, Vol.41 (1), p.70-88
2021
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