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2009
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Medien + Erziehung : Merz, 2022, Vol.66 (6), p.109-119
2022
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Diskussion Musikpädagogik, 2014 (63), p.19-26
2014
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Journal für LehrerInnenbildung, 2011, Vol.11 (3), p.40-45
2011
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Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften, 2020, Vol.11 (2), p.33-53
2020
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Reflexion und Reflexivität in Unterricht, Schule und Lehrer:innenbildung, 2022, p.S. 242-260
2022
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Diskussion Musikpädagogik, 2014 (64), p.34-39
2014
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Diskussion Musikpädagogik, 2014 (63), p.4-11
2014
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Bildungsforschung (München), 2019 (1), p.1-7
2019
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Erziehungswissenschaftliche revue, 2012, Vol.11 (5), p.11:5
2012
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Journal für Schulentwicklung, 2020, Vol.24 (3), p.9-14
2020
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Forschungswerkstatt Medienpädagogik. Projekt &:8211; Theorie &:8211; Methode, 2018, p.S. 449-478
2018
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Praxisforschung und Transfer, 2019, p.S. 42-54
2019
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Medien + Erziehung, 2020, Vol.64 (5), p.60-66
2020
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Lernende Schule, 2018, Vol.21 (81), p.38-41
2018
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Forschendes Lernen - lernendes Forschen. Partizipative Empirie in Erziehungs- und Sozialwissenschaften, 2019, p.S. 136-148
2019
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Diskussion Musikpädagogik, 2014 (63), p.12-18
2014
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ZSE : Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation, 2019, Vol.39 (1), p.41-56
2019
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Medien im Deutschunterricht, 2019-12, Vol.1 (1), p.135-146
2019
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