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Zum Lebenswerk von Rudolf Lassahn
Pädagogische Rundschau, 2024-01, Vol.78 (2), p.127-144
2024
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Why this book?
The Socratic Oath for Teachers, 2024, p.1-4
1, 2024
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Pädagogische Rundschau : In eigener Sache
Pädagogische Rundschau, 2023-01, Vol.77 (2), p.131-134
2023
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Ist Metaphysik in der Pädagogik obsolet? : Zur Frage, ob, inwieweit und wie metaphysische Überlegungen in der Erziehungsphilosophie noch von Bedeutung sind
Pädagogische Rundschau, 2023-01, Vol.77 (4), p.487-514
2023
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Wozu heute noch Erziehungsphilosophie? : Funktionen und Leistungen philosophischer Überlegungen in der Pädagogik - neuerliche und neue Reflexionen
Pädagogische Rundschau, 2023-01, Vol.77 (4), p.423-429
2023
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Ethos der ,,Selbstkritik“ : Zur philosophischen Ausgangslage von Eduard Spranger und Theodor Litt1
Pädagogische Rundschau, 2022-01, Vol.76 (3), p.283-294
2022
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Pädagogische Rundschau : In eigener Sache
Pädagogische Rundschau, 2022-01, Vol.76 (4), p.367-369
2022
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Redecker, Anke: Das kritische Selbst. Bildungstheoretische Reflexionen im Anschluss an Hugo Gaudig, Marian Heitger, Käte Meyer-Drawe und Immanuel Kant, Weinheim/Basel (Beltz) 2018 (zugleich Habilitationsschrift / Universität Bonn)
Pädagogische Rundschau, 2019, Vol.73 (2), p.196-201
2019
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Halbeis, Wolfgang: Das Gewissen als pädagogisches Problem. Gewissensanregungen als Chancen und Risiken für Bildungsprozesse. Münster / New York (Waxmann-Verlag) 2016, 220 S., € 29,90
Pädagogische Rundschau, 2019, Vol.73 (2), p.177-182
2019
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Pädagogische Rundschau
Pädagogische Rundschau, 2019-04, Vol.73 (2), p.109-211
2019
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Ladenthin, Volker: Was wir wissen können, und was wir glauben müssen. Eine kleine Erkenntnistheorie für den Alltag, Würzburg (Echter) 2018, 216 S., 16,90 Euro
Pädagogische Rundschau, 2019, Vol.73 (2), p.188-195
2019
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AUTORENSPIEGEL
Pädagogische Rundschau, 2019-04, Vol.73 (2), p.202-203
2019
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Ladenthin, Volker: Mach's gut? Mach's besser! Eine kleine Ethik für den Alltag, Würzburg (Echter). 2017, 216 S. 14,90 Euro
Pädagogische Rundschau, 2019, Vol.73 (2), p.182-188
2019
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Professionalisierungstrends in Weiterbildungen für Kita-Fachkräfte am Beispiel der Sprachlichen Bildung
Pädagogische Rundschau, 2019-04, Vol.73 (2), p.125-138
2019
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NEUERSCHEINUNGEN
Pädagogische Rundschau, 2019-04, Vol.73 (2), p.210-212
2019
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Erziehungswissenschaftliche Theoriebildung in der Weiterbildung
Pädagogische Rundschau, 2019-04, Vol.73 (2), p.109-124
2019
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Fort- und Weiterbildung frühpädagogischer Fachkräfte in der internationalen OECD-Fachkräftebefragung in der frühkindlichen Bildung, Betreuung und Erziehung
Pädagogische Rundschau, 2019-04, Vol.73 (2), p.155-164
2019
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Bieri, Peter: Wie wäre es, gebildet zu sein? München (Komplett-Media) 2017, S. 95, € 8,00
Pädagogische Rundschau, 2019-01, Vol.73 (1), p.75-80
2019
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Turner, George: Hochschulreformen. Eine unendliche Geschichte seit den 1950er Jahren, Berlin (Duncker & Humblot) 2018
Pädagogische Rundschau, 2019-01, Vol.73 (1), p.81-87
2019
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Aufruf zur interkulturellen Bildung
Pädagogische Rundschau, 2019-01, Vol.73 (1), p.65-74
2019
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Forschendes Lernen in den naturwissenschaftlichen Fächern in der Pflichtschule gegenüber dem traditionellen Unterricht - eine Metaanalyse
Pädagogische Rundschau, 2019-01, Vol.73 (1), p.19-26
2019
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AUTORENSPIEGEL
Pädagogische Rundschau, 2019-01, Vol.73 (1), p.91-94
2019
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Wie erleben Lehrkräfte ihren Arbeitsalltag?
Pädagogische Rundschau, 2019-01, Vol.73 (1), p.27-42
2019
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Pädagogische Rundschau
Pädagogische Rundschau, 2019-01, Vol.73 (1), p.1-106
2019
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Liebe zu Volk und Heimat - die Erkundung einer problematischen Zielvorgabe für unser allgemeinbildendes Schulwesen
Pädagogische Rundschau, 2019-01, Vol.73 (1), p.3-18
2019
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