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Politische Studien, 2004 (1), p.87-97
2004
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Bildungsforschung (München), 2005, Vol.2 (1), p.2:1
2005
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- Fatke, Reinhard
- Merkens, Hans
- Naumann, Michael
- Fend, Helmut
- Merten, Roland
- Nuissl, Ekkehard
- Spiel, Christian
- Stehr, Nico
- Achtenhagen, Frank
- Beck, Klaus
- Bendorf, Michael
- Fuller, Alison
- Minnameier, Gerhard
- Nijhof, Wim J
- Wolf, Karsten D
- Unwin, Lorna
- Bilstein, Johannes
- Casale, Rita
- Jacobi, Juliane
- Oelkers, Jürgen
- Tröhler, Daniel
- Criblez, Lucien
- Eder, Ferdinand
- Datler, Wilfried
- Georg, Werner
- Glaser, Edith
- Rendtorff, Barbara
- Hascher, Tina
- Haefeli, Odette
- Jermann, Ruth
- Schade, Angelika
- Honig, Michael-Sebastian
- Liegle, Ludwig
- Kade, Jochen
- Seitter, Wolfgang
- Kerres, Michael
- Witt, Claudia de
- Ludwig, Peter H
- Dresel, Markus
- Finsterwald, Monika
- Fischer, Natalie
- Holder, Martin C
- Rustemeyer, Ruth
- Schober, Barbara
- Ziegler, Albert
- Oppikofer, Sandra
- Perren, Sonja
- Schmid, Regula
- Wettstein, Albert
- Panyr, Sylva
- Reinisch, Holger
- Tramm, Tade
- Thole, Werner
- Schweppe, Cornelia
- Lohmann, Ingrid
- Andersen, Sabine
- Scheipl, Josef
- Schrödter, Mark
- Tippelt, Rudolf
- Kasten, Christoph
- Dobischat, Rolf
- Federighi, Paolo
- Feller, Andreas
- Wulf, Christoph
- Zirfas, Jörg
- Zeuner, Christine
2006
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Bildung über die Lebenszeit, 2006, p.S. 239-254
2006
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Jugend und Gewalt: Problemlagen, empirische Ergebnisse und Präventionsansätze, 2004, p.S. 16-38
2004
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Jugend und Gewalt: Problemlagen, empirische Ergebnisse und Präventionsansätze, 2004, p.S. 74-99
2004
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Handbuch Friedenserziehung. Interreligiös - interkulturell - interkonfessionell, 2006, p.S. 261-269
2006
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Die lernende Gesellschaft. Lernkulturen und Kompetenzentwicklung in der Wissensgesellschaft, 2005, p.S. 61-78
2005
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Kompetenzentwicklung in der Weiterbildung. Neue Herausforderungen für Weiterbildungsanbieter - eine Dokumentation zur Veranstaltungsreihe, 2005, p.S. 75-83
2005
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Absolventen von Waldorfschulen, p.237-321
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Absolventen von Waldorfschulen, p.237-321
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Report: Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 2004, Vol.27 (3), p.48-56
2004
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