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Frontiers in education (Lausanne), 2022-11, Vol.7
2022
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Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2023-10, Vol.26 (5), p.1133-1164
2023
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2023
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Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2023-10, Vol.26 (5), p.1129-1132
2023
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Journal for educational research online, 2023-05, Vol.15 (2), p.183-204
2023
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Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2023-10, Vol.26 (5), p.1259-1280
2023
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Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2023-10, Vol.26 (5), p.1281-1300
2023
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Forschung & Lehre (Bonn), 2021-11 (11), Article 10
2021
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Frühe Bildung, 2021-10, Vol.10 (4), p.190-197
2021
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Teaching and teacher education, 2024-11, Vol.150, p.104718, Article 104718
2024
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International journal of science education, 2024-06, Vol.46 (9), p.913-933
2024
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Frühe Bildung, 2022-01, Vol.11 (1), p.2-11
2022
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Qualität in der Wissenschaft, 2018, Vol.12 (4), p.93-99
2018
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Frühe Bildung, 2023-10, Vol.12 (4), p.197-204
2023
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Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, 2019-08, Vol.18 (1), p.61-77
2019
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Journal for educational research online, 2019-05, Vol.11 (2), p.61-85
2019
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Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften, 2020-12, Vol.26 (1), p.53-72
2020
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Journal for educational research online, 2024-08, Vol.2023 (2), p.183-204
2024
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Psychologie in Erziehung und Unterricht, 2022-09, Vol.69 (4), p.278-291
2022
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Diagnostica (Göttingen), 2020-04, Vol.66 (66), p.80–92-66<80–92
2020
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Zeitschrift für pädagogische Psychologie (Bern, Switzerland), 2024-01, Vol.38 (1-2), p.117-130
2024
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Psychologie in Erziehung und Unterricht, 2024-05
2024
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BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2020-08, Vol.38 (2), p.185-197
2020
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