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Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2019-04, Vol.24 (1), p.127
2019
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Die Deutsche Schule, 2018-07, Vol.110 (3), p.275-286
2018
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Die deutsche Schule, 2018, Vol.110 (3), p.275-286
2018
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Info DaF : Informationen Deutsch als Fremdsprache, 2020-07, Vol.47 (4), p.429-442
2020
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Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2023-10, Vol.28 (2), p.213
2023
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DDS – Die Deutsche Schule, 2018-09, Vol.110 (3), p.275-286
2018
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Zeitschrift für angewandte Linguistik : ZfAL, 2021-01, Vol.75 (1), p.244-275
2021
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Handbuch Mehrsprachigkeit
1st edition., 2022
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Zeitschrift für angewandte Linguistik : ZfAL, 2021-09, Vol.2021 (75), p.244-275
2021
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Verstellungen in Inkriminierten Schreiben, 2019, p.113-117
2019
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Theoretischer Rahmen
Verstellungen in Inkriminierten Schreiben, 2019, p.4-11
2019
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Methoden der Analyse
Verstellungen in Inkriminierten Schreiben, 2019, p.26-30
2019
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Analyseergebnisse
Verstellungen in Inkriminierten Schreiben, 2019, p.31-112
2019
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Einleitung
Verstellungen in inkriminierten Schreiben, 2019, p.1-3
2019
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Datenkorpus
Verstellungen in Inkriminierten Schreiben, 2019, p.22-25
2019
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Forschungsstand
Verstellungen in Inkriminierten Schreiben, 2019, p.12-21
2019
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Anhang
Verstellungen in Inkriminierten Schreiben, 2019
2019
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