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Biliteracy im Italienischen und im Deutschen: Mehrsprachige Kinder im Übergang zwischen bilingualer Grundschule und monolingualer weiterführender Schule

Triulzi, Marco

2023

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Erstsprache, Muttersprache, Herkunftssprache oder Familiensprache? Eine Analyse von Portfolioarbeiten Lehramtsstudierender zu Bezeichnungspraktiken sprachlicher Heterogenität im Kontext von Mehrsprachigkeit

Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2023-10, Vol.28 (2), p.57

2023

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IL “CANCELLO DEI FIORI”: DIAGNOSI DI COMPETENZE DI BILITERACY IN ITALIANO E TEDESCO NEL PRIMO CICLO D’ISTRUZIONE

Italiano LinguaDue, 2021-01, Vol.12 (2)

Marco Triulzi

2021

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Saber y ganar – ist das ein Quiz?' – Mehrsprachigkeitsdidaktische Elemente in zugelassenen Lehrwerken für Integrationskurse

Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2020-10, Vol.25 (2), p.419

2020

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Macht- und Ungleichheitsverhältnisse zwischen Lehrkräften und Lernenden in Deutschkursen. Ergebnisse einer qualitativen Interviewstudie aus Deutschland

Magazin erwachsenenbildung.at, 2022 (47), p.36-46

2022

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Mehrsprachige Elemente in Schulbuchaufgaben - Einbindung oder Einbildung?

Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2023-10, Vol.28 (2), p.213

2023

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Deko oder Didaktik? Mehrsprachigkeit in Schulbüchern für Sachfächer

Zeitschrift für angewandte Linguistik : ZfAL, 2021-09, Vol.2021 (75), p.244-275

2021

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Sfide per l’apprendimento nelle scuole per la formazione professionale in Germania (e non solo): favorire l’accesso all’istruzione formale da parte di apprendenti con scolarizzazione limitata o interrotta

Ricerche di pedagogia e didattica, 2019-12, Vol.14 (3), p.95-125

2019

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Zukunft Bildungschancen: Ergebnisse und Perspektiven aus Forschung und Praxis

2023

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Universitäre Weiterbildungen im Handlungsfeld von Deutsch als Zweitsprache

2021

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Deko oder Didaktik? Mehrsprachigkeit in Schulbüchern für Sachfächer

Zeitschrift für angewandte Linguistik : ZfAL, 2021-09, Vol.2021 (75), p.244-275

2021

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Incorporating multilingualism in German as a Second Language classes for adult Students with Limited or Interrupted Formal Education

European journal of applied linguistics, 2023-03, Vol.11 (1), p.79-97

2023

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Ich kann keine andere Sprache verwenden : A survey of attitudes towards multilingualism in German integration courses for adult migrants

European journal of applied linguistics, 2021-09, Vol.9 (2), p.227-258

2021

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New perspectives in the assessment of cardiac chamber dimensions during development and adulthood

Journal of the American College of Cardiology, 1992-04, Vol.19 (5), p.983-988

1992

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Effects of preload reduction on mitral flow velocity pattern in normal subjects

The American journal of cardiology, 1990-10, Vol.66 (12), p.995-1001

1990

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Lernendenorientierung in der sprachlichen Bildung neu zugewanderter junger Erwachsener

Deutsch als Zweitsprache, 2021, p.117

1, 2021

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Left atrial dimensions in growth and development: Normal limits for two-dimensional echocardiography

Journal of the American College of Cardiology, 1990-11, Vol.16 (5), p.1168-1174

1990

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Limits of normal left ventricular dimensions in growth and development: Analysis of dimensions and variance in the two-dimensional echocardiograms of 268 normal healthy subjects

Journal of the American College of Cardiology, 1988-12, Vol.12 (6), p.1432-1441

1988

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Calculation of transmitral flow by Doppler echocardiography: A comparison of methods in a canine model

The American heart journal, 1989-02, Vol.117 (2), p.402-411

1989

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Effects of venous return reduction in hypertensive patients: Is there a Doppler diastolic dysfunction index independent of preload reduction?

The American heart journal, 1992-05, Vol.123 (5), p.1299-1306

1992

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Breast cancer-secreted miR-939 downregulates VE-cadherin and destroys the barrier function of endothelial monolayers

Cancer letters, 2017-01, Vol.384, p.94-100

2017

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Safety and efficacy of propranolol for treatment of familial cerebral cavernous malformations (Treat_CCM): a randomised, open-label, blinded-endpoint, phase 2 pilot trial

Lancet neurology, 2023-01, Vol.22 (1), p.35-44

2023

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Banks of the Superior Temporal Sulcus in Alzheimer's Disease: A Pilot Quantitative Susceptibility Mapping Study

Journal of Alzheimer's disease, 2023-01, Vol.93 (3), p.1125

2023

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Unravelling the Association Between Amyloid-PET and Cerebrospinal Fluid Biomarkers in the Alzheimer's Disease Spectrum: Who Really Deserves an A+?

Journal of Alzheimer's disease, 2022, Vol.85 (3), p.1009

2022

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Cortical formation abnormalities on foetal MR imaging: a proposed classification system trialled on 356 cases from Italian and UK centres

European radiology, 2020-10, Vol.30 (10), p.5250-5260

2020

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Erstsprache, Muttersprache, Herkunftssprache oder Familiensprache? Eine Analyse von Portfolioarbeiten Lehramtsstudierender zu Bezeichnungspraktiken sprachlicher Heterogenität im Kontext von Mehrsprachigkeit

IL “CANCELLO DEI FIORI”: DIAGNOSI DI COMPETENZE DI BILITERACY IN ITALIANO E TEDESCO NEL PRIMO CICLO D’ISTRUZIONE

Saber y ganar – ist das ein Quiz?' – Mehrsprachigkeitsdidaktische Elemente in zugelassenen Lehrwerken für Integrationskurse

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Sfide per l’apprendimento nelle scuole per la formazione professionale in Germania (e non solo): favorire l’accesso all’istruzione formale da parte di apprendenti con scolarizzazione limitata o interrotta

Zukunft Bildungschancen: Ergebnisse und Perspektiven aus Forschung und Praxis

Universitäre Weiterbildungen im Handlungsfeld von Deutsch als Zweitsprache

Deko oder Didaktik? Mehrsprachigkeit in Schulbüchern für Sachfächer

Incorporating multilingualism in German as a Second Language classes for adult Students with Limited or Interrupted Formal Education

Ich kann keine andere Sprache verwenden : A survey of attitudes towards multilingualism in German integration courses for adult migrants

New perspectives in the assessment of cardiac chamber dimensions during development and adulthood

Effects of preload reduction on mitral flow velocity pattern in normal subjects

Lernendenorientierung in der sprachlichen Bildung neu zugewanderter junger Erwachsener

Left atrial dimensions in growth and development: Normal limits for two-dimensional echocardiography

Limits of normal left ventricular dimensions in growth and development: Analysis of dimensions and variance in the two-dimensional echocardiograms of 268 normal healthy subjects

Calculation of transmitral flow by Doppler echocardiography: A comparison of methods in a canine model

Effects of venous return reduction in hypertensive patients: Is there a Doppler diastolic dysfunction index independent of preload reduction?

Breast cancer-secreted miR-939 downregulates VE-cadherin and destroys the barrier function of endothelial monolayers

Safety and efficacy of propranolol for treatment of familial cerebral cavernous malformations (Treat_CCM): a randomised, open-label, blinded-endpoint, phase 2 pilot trial

Banks of the Superior Temporal Sulcus in Alzheimer's Disease: A Pilot Quantitative Susceptibility Mapping Study

Unravelling the Association Between Amyloid-PET and Cerebrospinal Fluid Biomarkers in the Alzheimer's Disease Spectrum: Who Really Deserves an A+?

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