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Empirische Sonderpädagogik, 2020-09, Vol.12 (3), p.207-222
2020
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Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, 2015, Vol.47 (1), p.1-13
2015
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1. Aufl., 2015
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Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, 2012, Vol.44 (3), p.153-162
2012
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Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, 2010, Vol.42 (3), p.133-142
2010
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2003
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Zeitschrift für Heilpädagogik, 2011 (1), p.18-26
2011
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Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete (VHN), 2005 (4), p.346-348
2005
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Gruppe. Interaktion. Organisation. Zeitschrift für angewandte Organisationspsychologie, 2007, Vol.38 (1), p.43-57
2007
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Heilpädagogik, 2008 (3), p.21-27
2008
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Geschichte lernen, 2008, Vol.21 (123), p.34-38
2008
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Heterogenität und Diversität-Vielfalt der Voraussetzungen im naturwissenschaftlichen Unterricht, 2015, p.S. 654-656
2015
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Schönberger Hefte, 2007, Vol.37 (4(140)), p.7-37:4(140)<7
2007
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