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PISA Plus 2012-2013. Kompetenzentwicklung im Verlauf eines Schuljahres, 2017-06, Vol.20 (Suppl 2), p.S. 287-306
2017
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Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2014-09, Vol.17 (3), p.497-507
2014
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PISA Plus 2012-2013. Kompetenzentwicklung im Verlauf eines Schuljahres, 2017-06, Vol.20 (Suppl 2), p.S. 7-36
2017
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Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2017-03, Vol.20 (1), p.89-111
2017
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PISA Plus 2012-2013. Kompetenzentwicklung im Verlauf eines Schuljahres, 2017-06, Vol.20 (Suppl 2), p.S. 37-59
2017
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PISA Plus 2012-2013. Kompetenzentwicklung im Verlauf eines Schuljahres, 2017-06, Vol.20 (Suppl 2), p.S. 259-286
2017
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Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2024-04, Vol.27 (2), p.517-549
2024
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PISA Plus 2012-2013. Kompetenzentwicklung im Verlauf eines Schuljahres, 2017-06, Vol.20 (Suppl 2), p.S. 151-176
2017
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PISA Plus 2012-2013. Kompetenzentwicklung im Verlauf eines Schuljahres, 2017-06, Vol.20 (Suppl 2), p.S. 99-124
2017
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Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2013-04, Vol.16 (1), p.115-136
2013
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Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2014, Vol.17 (4), p.625-637
2014
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Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2014, Vol.17 (1), p.35-60
2014
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Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2013-06, Vol.16 (2), p.381-403
2013
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Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2009-12, Vol.12 (4), p.691-714
2009
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Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2006-09, Vol.9 (3), p.328-347
2006
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Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2005-12, Vol.8 (4), p.487-501
2005
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Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2023-02, Vol.26 (1), p.55-82
2023
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Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2005, Vol.8 (4), p.521-540
2005
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Schule und Erziehungswissenschaft im Transformationsprozess DDR - neue Bundesländer. Sammelrezension
2000
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Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2002-12, Vol.5 (4), p.701-701
2002
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Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2000-12, Vol.3 (4), p.643-644
2000
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Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2021-12, Vol.24 (6), p.1355-1378
2021
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Pädagogische Konzeptionen von Kindertageseinrichtungen – Deskription eines pädagogischen Instruments
2020
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Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2001-01, Vol.4 (2), p.239-262
2001
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Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2004, Vol.7 (4), p.588-590
2004
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