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Biografische Verläufe von Absolventinnen exklusiver Internatsschulen in Deutschland. Zwischen Selbstverwirklichung und familialem Auftrag
Zeitschrift für Pädagogik, 2021, Vol.67 (3), p.392-409
2021
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Demokratieerziehung und die Kontroverse über Kontroversitätsgebote
Zeitschrift für Pädagogik, 2021, Vol.67 (4), p.480-496
2021
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"Welche Schule passt zu meinem Kind?": Elterliche Schulwahlentscheidungen und die Frage der Passung im öffentlichen und privaten Grundschulwesen
Zeitschrift für Pädagogik, 2018-09, Vol.64 (5), p.612-634
2018
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"Welche Schule passt zu meinem Kind?". Elterliche Schulwahlentscheidungen und die Frage der Passung im öffentlichen und privaten Grundschulwesen
Zeitschrift für Pädagogik, 2018, Vol.64 (5), p.612-634
2018
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Aufgabenbezogene Differenzierung und Entwicklung des verbalen Selbstkonzepts im Anfangsunterricht
Zeitschrift für Pädagogik, 2011, Vol.57 (6), p.868-884
2011
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Lehrer, Staat und Öffentlichkeit: Die standesspezifische Formierung des Bildungssystems in der Revolution von 1848
Zeitschrift für Pädagogik, 1998, Vol.44 (6), p.809-830
1998
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Religiös, digital, distanziert kommunizieren? Wahrnehmungen des Religionsunterrichts in Corona-Zeiten und Folgerungen für die religionsbezogene öffentliche Deutungspraxis
Zeitschrift für Pädagogik, 2021, Vol.67 (1), p.19-34
2021
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Privatschulen in Deutschland
Zeitschrift für Pädagogik, 2009, Vol.55 (5), p.669-685
2009
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Bildung als öffentliches Gut und das Problem der Gerechtigkeit
Zeitschrift für Pädagogik, 2011, Vol.57 (3), p.421-437
2011
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Digitalisierung in Kindertageseinrichtungen. Das Beispiel Bildungsdokumentation aus der Perspektive pädagogischer Fachkräfte in Deutschland und Neuseeland
Zeitschrift für Pädagogik, 2020, Vol.66 (2), p.233-250
2020
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Demografie: Dossier
Zeitschrift für Pädagogik, 2009 (1), p.1-96
2009
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'Adult worker' und Erziehungspartnerschaften: Integrative Strategien im Kontext von Effektivitätsdebatten?
Zeitschrift für Pädagogik, 2006-01, Vol.52 (3), p.375-385
2006
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Curriculum und Gesundheitsgefährdung. Zur "Schulstreß"-Diskussion im 18. und 19. Jahrhundert
Zeitschrift für Pädagogik, 1981, Vol.27 (4), p.575-594
1981
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Kompetenzerwerb im evangelischen Religionsunterricht: Ergebnisse der Konstruktvalidierungsstudie der DFG-Projekte RU-Bi-Qua/KERK
Zeitschrift für Pädagogik, 2008-03, Vol.54 (2), p.174-188
2008
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Das Ethos der Erziehung: Was ist in ihr elementar?
Zeitschrift für Pädagogik, 2009-07, Vol.55 (4), p.509-527
2009
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Päderastie in der deutschen Jugendbewegung: Eine kulturwissenschaftliche Annäherung
Zeitschrift für Pädagogik, 2016, Vol.62 (5), p.670-683
2016
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Tatort Odenwaldschule: Ein Werkstattbericht über die Schwierigkeiten der Aufarbeitung von Vorkommnissen pädokrimineller Gewalt in Institutionen
Zeitschrift für Pädagogik, 2016, Vol.62 (5), p.638-655
2016
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Die Kosten-Wirksamkeitsanalyse als methodischer Ansatz zur Bewertung alternativer Schulnetze. Bericht über eine Simulationsstudie
Zeitschrift für Pädagogik, 2000, Vol.46 (1), p.61-80
2000
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  • BibTeX
Konzepte der individuellen Förderung
Zeitschrift für Pädagogik, 2011, Vol.57 (6), p.805-818
2011
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Schulleben und Unterricht - nur der Zusammenhang bildet politisch und demokratisch
Zeitschrift für Pädagogik, 2009, Vol.55 (6), p.860-871
2009
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Wie viel Ungleichheit durch Bildung verträgt eine Demokratie?
Zeitschrift für Pädagogik, 2010, Vol.56 (1), p.53-68
2010
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Thesen zur deutschen Reformpädagogik
Zeitschrift für Pädagogik, 2011, Vol.57 (5), p.760-779
2011
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TIMSS und PISA - Chancen eines neuen Anfangs in Bildungspolitik, -planung, -verwaltung und Unterricht: Endlich ein Schock mit Folgen?
Zeitschrift für Pädagogik, 2003-01, Vol.49 (2), p.180-197
2003
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Dem Volk eine andere Muttersprache geben. Zur Diskussion über Zweisprachigkeit und Erziehung in der Geschichte der Volksschule
Zeitschrift für Pädagogik, 1994, Vol.40 (1), p.81-96
1994
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Nur eine Episode? Überlegungen zur Untersuchung von ehemaligen Internatsgymnasiasten und der Bedeutung des Internatsbesuchs
Zeitschrift für Pädagogik, 2019, Vol.65 (2), p.212-226
2019
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