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L’autorité éducative : un concept aux multiples facettes
Cahiers pédagogiques, 2024-06, Vol.N° 592 (3), p.10-10
2024
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Climates of trust, innovation, and research use in fostering evidence-informed practice in French schools
International journal of educational research, 2021-01, Vol.109, p.101810, Article 101810
2021
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Repères éthiques en enseignement
Cahiers pédagogiques, 2023-09, Vol.N° 587 (6), p.10-10
2023
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Déconstruire le genre, éduquer à la sexualité
Cahiers pédagogiques, 2022-04, Vol.N° 577 (4), p.7-7
2022
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Quelles définitions du passeur en éducation ?
Revue française de pédagogie, 2019-05 (201)
2019
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Pour une prise de conscience des gestes professionnels
Cahiers pédagogiques, 2021-03, Vol.N° 568 (3), p.7-7
2021
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Quelles définitions du passeur en éducation ?
Revue française de pédagogie, 2017-12 (201), p.35-39
2017
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Quels savoirs utiles pour enseigner ?
Cahiers pédagogiques, 2020-05, Vol.N° 562 (5), p.7-7
2020
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Corps et interactions au collège
Cahiers pédagogiques, 2019-11, Vol.N° 556 (7), p.7-7
2019
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Comment la recherche peut-elle aider les pratiques enseignantes ?
Cahiers pédagogiques, 2019-01, Vol.N° 550 (1), p.7-7
2019
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Les compétences sociales au cœur de l’expérience scolaire
Cahiers pédagogiques, 2018-02, Vol.N° 543 (2), p.7-7
2018
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Recherche, politique et pratiques en éducation : services rendus et questions posées d’un univers à l’autre /2
Revue française de pédagogie, 2017
2017
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Options on Funds: Bridging the Gap between Financial and Actuarial Pricing
SSRN Electronic Journal
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