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Moritz Hoernes, 2024, p.155-173
2024
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Zeitschrift für Politik, 2024-04, Vol.71 (1)
2024
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Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2024-04, Vol.27 (2), p.321-349
2024
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Psychologie von Risiko und Vertrauen, 2024, p.271-301
2024
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2. Aufl. 2024 edition., 2024
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Rekonstruktionen Von Bildungs(un-)gerechtigkeit, 2024, Vol.46, p.123-159
2024
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Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2024, Vol.27 (3), p.637-660
2024
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Journal für Mathematik-Didaktik (Internet), 2024-01, Vol.45 (1)
2024
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Rekonstruktionen Von Bildungs(un-)gerechtigkeit, 2024, Vol.46, p.13-122
2024
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Rekonstruktionen Von Bildungs(un-)gerechtigkeit, 2024, Vol.46
2024
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Serious Games und Gamification in der Schulischen Bildung, 2024, p.205-218
2024
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Familie Im Wandel, 2024, p.17-35
2024
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Rekonstruktionen Von Bildungs(un-)gerechtigkeit, 2024, Vol.46, p.337-379
2024
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Akademisierung - Professionalisierung, 2024, Vol.89, p.65-110
2024
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Spiritualität in Supervision und Ausbildung der Systemischen Familientherapie, 2024, p.143-163
2024
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Krise und Reform Als Bürgerliches Projekt, 2024, Vol.10, p.43-71
2024
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Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften, 2024, Vol.30 (1), Article 1
2024
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Akademisierung - Professionalisierung, 2024, Vol.89, p.367-421
2024
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Rekonstruktionen Von Bildungs(un-)gerechtigkeit, 2024, Vol.46, p.381-391
2024
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Rekonstruktionen Von Bildungs(un-)gerechtigkeit, 2024, Vol.46, p.1-12
2024
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Pädagogische Rundschau, 2024-01, Vol.78 (2), p.219-259
2024
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Rekonstruktionen Von Bildungs(un-)gerechtigkeit, 2024, Vol.46, p.393-404
2024
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1. Aufl. 2024 edition., 2024
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Interdisziplinäres Forschen und Lehren in Den MINT-Didaktiken, 2024, p.55-77
2024
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