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Kinder zwischen Chancen und Barrieren. Forschungsbericht 2. Zum Verhältnis von Schule und Familie aus der Sicht von Kindern: ihre Perspektiven, ihre Positionen
2019
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Begabungen und Fähigkeiten durch Wertschätzung fördern: Impulse aus der Pfadfinderpädagogik
2017
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"Der bunte Hund im Haus": Perspektiven auf Gelingensbedingungen und Hemmfaktoren für inklusive Bildung in Baden-Württemberg
2016
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Children at the crossroads of opportunities and constraints. Summary research report 2. The relationship between school and family from the children's viewpoint: their perspectives, their positions
2020
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"Aber Elite würde ich's vielleicht nicht nennen.": Zur Thematisierung von sozialer Segregation im elterlichen Diskurs zur Grundschulwahl
Elite und Exzellenz im Bildungssystem. Nationale und internationale Perspektiven, 2014, Vol.17 (Suppl 3), p.S. 165-180
2014
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Von Schullandschaften zu Schulmärkten?: Ambivalenzen im Diskurs zur Grundschulwahl
Zeitschrift für Grundschulforschung, 2015, Vol.8 (2), p.42-54
2015
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Karin Bräu / Viola B. Georgi / Yasemin Karakasoglu / Carolin Rotter (Hrsg.): Lehrerinnen und Lehrer mit Migrationshintergrund. Zur Relevanz eines Merkmals in Theorie, Empirie und Praxis. Münster / New York / München / Berlin: Waxmann 2013 [...] [Sammelrezension]
Erziehungswissenschaftliche revue, 2015, Vol.14 (6), p.14:6
2015
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Attitudes towards inclusive schooling: A study on students', teachers' and parents' attitudes
1, 2018
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Partizipation von Kindern an (Ganztags-)Grundschulen: Ziele, Möglichkeiten und Bedingungen aus Sicht verschiedener Akteure
2013
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Kooperation in der Schule: Eine Untersuchung der Orientierungs- und Handlungsmuster von Lehrern
2012
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Eltern - Lehrer - Schulerfolg: Wahrnehmungen und Erfahrungen im Schulalltag von Eltern und Lehrern. Eine sozialwissenschaftliche Untersuchung der Katholischen Stiftungsfachhochschule Benediktbeuern für die Konrad-Adenauer-Stiftung und das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend
2013
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Partizipation im Übergangsmanagement von Kitas und Schulen: Eltern als Ressource
Bildungsforschung (München), 2013, Vol.10 (1), p.26-44
2013
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Soziale Netzwerkanalyse in Bildungsforschung und Bildungspolitik
2014
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Wissensmanagement in der Schulentwicklung: Theoretische Analyse und empirische Exploration aus systemischer Sicht
1. Aufl., 2013
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"Also, wir lernen da zwar, aber nicht so schülerisch, sondern mehr so Spaß.": Zur Bedeutung, Sichtbarmachung und Anerkennung informell erworbener Kompetenzen am Übergang von der Schule in die Arbeitswelt für benachteiligte Jugendliche
2012
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Studie zur aktuellen Bildungssituation deutscher Sinti und Roma: Dokumentation und Forschungsbericht. 2. Aufl
2012
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Wege und Ziele evangelischer Schulen in Österreich: Eine empirische Untersuchung
2007
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Entwicklung der Erst- und Zweitsprache im interkulturellen Kontext: Eine empirische Untersuchung über den Einfluss des Unterrichts in heimatlicher Sprache und Kultur (HSK) auf die Sprachentwicklung
2010
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Meine Familie ist arm: Wie Kinder im Grundschulalter Armut erleben und bewältigen. 4. Aufl
2010
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Bildungsprozesse zwischen Familie und Ganztagsschule: Abschlussbericht
2010
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Jugend zwischen Familie und Schule: Eine Studie zu pädagogischen Generationsbeziehungen. 1. Aufl
2009
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Abitur und was dann?: Berufsorientierung und Lebensplanung junger Frauen und Männer und der Einfluss von Schule und Eltern
1. Aufl., 2009
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Bildungserfahrungen an Waldorfschulen: Empirische Studie zu Schulqualität und Lernerfahrungen
1. Aufl., 2012
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Schlüsselkonzepte von Schulen: Eine triangulierte Untersuchung zur Bedeutung der Schulkultur an Grundschulen
1, 2010
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Vertrauen und Beteiligung in der Schule. Typenanalyse einer qualitativen Interviewstudie mit Eltern
Die deutsche Schule, 2021, Vol.113 (3), p.267-281
2021
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