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2023
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College student journal, 2018-03, Vol.52 (1), p.81-85
2018
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Studies in higher education (Dorchester-on-Thames), 2022-03, Vol.47 (3), p.656-667
2022
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Child development, 2021-09, Vol.92 (5), p.e940-e956
2021
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Journal of educational psychology, 2019-02, Vol.111 (2), p.331-353
2019
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Annual review of psychology, 2018-01, Vol.69 (1), p.409-435
2018
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Review of educational research, 2019-06, Vol.89 (3), p.459-496
2019
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Journal of educational psychology, 2012-08, Vol.104 (3), p.700-712
2012
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Journal of American college health, 2018-10, Vol.66 (7), p.655-664
2018
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Journal of educational psychology, 2017-07, Vol.109 (5), p.599-620
2017
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Review of educational research, 2017-04, Vol.87 (2), p.345-387
2017
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Review of educational research, 2016-12, Vol.86 (4), p.803-848
2016
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Practical assessment, research & evaluation, 2015, Vol.20 (5), p.5
2015
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Journal of educational psychology, 2020-01, Vol.112 (1), p.166-182
2020
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Journal of educational psychology, 2016-04, Vol.108 (3), p.342-352
2016
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Social forces, 2015-06, Vol.93 (4), p.1451-1479
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Research in higher education, 2019-06, Vol.60 (4), p.415-437
2019
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Journal of educational psychology, 2018-08, Vol.110 (6), p.834-849
2018
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The American journal of sociology, 2024-05, Vol.129 (6), p.1618-1659
2024
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Journal of educational psychology, 2022-02, Vol.114 (2), p.326-345
2022
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Journal of educational psychology, 2020-02, Vol.112 (2), p.308-328
2020
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Physics education, 2023-05, Vol.58 (3), p.35027
2023
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Active learning in higher education, 2023-07, Vol.24 (2), p.109-124
2023
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American educational research journal, 2019-12, Vol.56 (6), p.2077-2115
2019
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Developmental psychology, 2018-02, Vol.54 (2), p.263-280
2018
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