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Forschungssynthesen in der Mediendidaktik: Ansätze und Herausforderungen
2023
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Das geht nicht wieder weg: Leitmedientransformation und Schule
schuleverantworten, 2024-06, Vol.4 (2), p.139-142
2024
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Handbuch Lernen mit digitalen Medien: Mit E-Book inside
2. Aufl., 2022
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Kompendium Fachdidaktik Romanistik. Französisch - Italienisch - Spanisch: Band III: Medien-, Kultur- und Literaturdidaktik
1, 2024
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Künstliche Intelligenz im Unterricht: Zur Förderung von Zukunftskompetenzen durch Einsatz von Lernrobotern
Schulverwaltung. Nordrhein-Westfalen, 2024, Vol.35 (5), p.138-142
2024
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Lernort Schule: Bildung in einer digitalisierten Welt
Serious Games und Gamification in der Schulischen Bildung, 2024, p.11-31
2024
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Neuerscheinungen
Pädagogische Rundschau, 2024-01, Vol.78 (3), p.407-410
2024
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Professionelle digitale Kompetenz bei Lehramtsstudierenden fördern: Wie kann Computational Thinking durch den Einsatz von Bildungsrobotik in der Hochschullehre vermittelt werden?
2024
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Profitieren von maschineller Intelligenz – Bildungsgerechtigkeit und KI: Im Gespräch mit Gerhard Brandhofer
schuleverantworten, 2024-03, Vol.4 (1)
2024
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Eine qualitative Bewertung der Stärken und Schwächen deutschsprachiger Erklärvideos im Pflegebereich
MedienPädagogik, 2024-06, p.221-247
2024
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Ratgeben und Ratnehmen beim Lernen - eine inhaltsanalytische Untersuchung buchförmiger Ratgebermedien für Kinder zum Thema Recherche
Empirische Ratgeberforschung. Forschungszugänge und Befunde zu Produktion, Angebot und Inanspruchnahme ratgeberhafter Medien, 2024, p.S. 171-182
2024
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Von der Medienintegration zur dritten Säule der Deutschdidaktik: Die Entwicklung der Mediendidaktik Deutsch seit den 1990er Jahren
Der Deutschunterricht (Stuttgart), 2024, Vol.76 (1), p.50-58
2024
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Von der (normativen) Idee zur (pädagogischen) Praxis: Eine kritische Betrachtung von 20 Jahren OER aus der Perspektive einer gestaltungsorientierten Bildungsforschung
MedienPädagogik, 2024-07, Vol.62, p.25-39
2024
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