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Cross-Language Transfer of Word Reading Accuracy and Word Reading Fluency in Spanish-English and Chinese-English Bilinguals: Script-Universal and Script-Specific Processes
Journal of educational psychology, 2015-02, Vol.107 (1), p.96-110
2015
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Social norms and female labor force participation in urban China
Journal of Comparative Economics, 2018-12, Vol.46 (4), p.966-987
2018
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The evolution of female labour force participation in urban China
Economics of transition and institutional change, 2019, Vol.27 (1), p.267-299
2019
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Something in the pipe: the Flint water crisis and health at birth
Journal of population economics, 2022-10, Vol.35 (4), p.1723-1749
2022
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Maternal autonomy support and intrusive control in the United States and China: Moment-to-moment associations with preschoolers' agency and defeat
Developmental psychology, 2024-06, Vol.60 (6), p.1016-1027
2024
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The Componential Model of Reading in Bilingual Learners
Journal of educational psychology, 2020-11, Vol.112 (8), p.1532-1545
2020
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Autonomy- and Connectedness-Oriented Behaviors of Toddlers and Mothers at Different Historical Times in Urban China
Developmental psychology, 2021-08, Vol.57 (8), p.1254-1260
2021
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Phonological Awareness of Bilingual and Monolingual Chinese Children
Journal of educational psychology, 2004-03, Vol.96 (1), p.142-151
2004
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Maternal Emotion Socialization in Early Childhood Predicts Adolescents' Amygdala-vmPFC Functional Connectivity to Emotion Faces
Developmental psychology, 2020-03, Vol.56 (3), p.503-515
2020
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Psychological Response to Sound Stimuli Evaluated by EEG: Joint Consideration of AAE Model and Comfort Vector Model
Journal of psychophysiology, 2015-01, Vol.29 (3), p.112-118
2015
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Psychological Responses to Sound Stimuli Evaluated by Alpha Wave Fluctuations
Journal of psychophysiology, 2013-07, Vol.27 (3), p.124-130
2013
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