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Interpretationsaufsätze schreiben: Ein Handbuch

Rödel, Michael

2, 2018

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Kurzfilme im Deutschunterricht: Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven

2023

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Poetry Slam: Unterricht, Workshops, Texte und Medien

Anders, Petra

1, 2019

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Medienwissenschaften und Mediendidaktik im Dialog: Zum Status Quo von Medienbildung im Deutschunterricht

1, 2021

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Deutsch unterrichten in der Grundschule: Kompetenzen fördern, Lernumgebungen gestalten

2023

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Bildungssprache Deutsch und ihre Didaktik: Eine kompakte Einführung in Theorie und Praxis

Selimi, Naxhi

1, 2020

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Digitalisierung Im Kontext Von Sprache und Literatur in der Türkei: Potenziale, Herausforderungen und Prognosen

1, 2022

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Lese- und Literaturunterricht: Teil 2: Kompetenzen und Unterrichtsziele; Methoden und Unterrichtsmaterialien

1, 2019

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Lese- und Literaturunterricht: Teil 1: Geschichte und Entwicklung, Konzeptionelle und empirische Grundlagen

1, 2019

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Unterrichtswelten – Dialoge im Deutschunterricht: Neue Perspektiven für Literaturvermittlung, Lesen und Schreiben. Mit Unterrichtskonzepten von José F.A. Oliver, Akos Doma, Lena Gorelik, Sudabeh Mohafez und Senthuran Varatharajah

1, 2021

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Basiswissen Lehrerbildung: DaZ unterrichten

2, 2023

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Das vergessene Wort. Vom Reichtum der deutschen Sprache. 2: 1. Aufl

Bibiella, Katrin

2007

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Die ,,Bildung der Gebildeten“ und ,,das Volk“. : Zur Kanonisierung der Volkspoesie bei Wackernagel und Hiecke

Zeitschrift fuÌr Germanistik, 2023-01, Vol.33 (3), p.662-678

Born, Stefan

2023

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Das vergessene Wort. Vom Reichtum der deutschen Sprache. 1: 1. Aufl

Bibiella, Katrin

2006

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Digitale Medien im Deutschunterricht

1, 2018

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Sprachreflexion und Grammatikunterricht

Gornik, Hildegard

3, 2022

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Textzugänge ermöglichen: Gattungsspezifische und methodische Perspektiven

1, 2020

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Lesen, was der Text verschweigt: Von der Leerstelle zur Unbestimmtheitserfahrung

Lindner, Alexander

1, 2023

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Mehrsprachigkeit und Spracherwerb

1, 2023

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Zukunft schon heute gestalten

Medienimpulse (Wien), 2024-03, Vol.62 (1)

Lisa König

2024

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Kindorientierter Deutschunterricht in der Grundschule: Staunen und Forschen

Brandt, Sabine

1, 2020

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Handbuch Seminar Theaterpädagogik

Durczok, Frederik

1, 2020

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Das Lesetagebuch: intensiv lesen, produktiv schreiben, frei arbeiten: Bestandsaufnahme und Neubestimmung zur Auseinandersetzung mit Kinder- und Jugendbüchern

Hintz, Ingrid

6, 2017

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Materialgestütztes Schreiben argumentierender Texte: Untersuchungen zu einem neuen wissenschaftspropädeut. Aufgabentyp i. d. Oberstuf

Schüler, Lisa

1, 2017

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Sprachförderung in Kindertagesstätten

1, 2022

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