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Springer, 2020
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International journal of inclusive education, 2022-07, Vol.26 (9), p.958-972
2022
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Feminist economics, 2023-01, Vol.29 (1), p.141-173
2023
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Journal of research in science teaching, 2024-04, Vol.61 (4), p.809-840
2024
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Teaching and teacher education, 2010-04, Vol.26 (3), p.694-703
2010
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Harvard Education Press, 2018
2018
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Springer, 2021
1st Edition 2021, 2021
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Scandinavian journal of educational research, 2022-02, Vol.66 (2), p.275-289
2022
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Brookings Institution, 2011
2011
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International journal of inclusive education, 2021-10, Vol.25 (12), p.1425-1442
2021
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PloS one, 2021-11, Vol.16 (11), p.e0259410-e0259410
2021
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Innovation in language learning and teaching, 2021-05, Vol.15 (3), p.218-232
2021
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Journal of teacher education, 2021-01, Vol.72 (1), p.86-99
2021
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Anthropology now, 2022-05, Vol.14 (1-2), p.136-139
2022
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School leadership & management, 2019-01, Vol.39 (3-4), p.352-371
2019
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Educational research review, 2020-06, Vol.30, p.100312, Article 100312
2020
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