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Maike Waagenaar, 2023: Das Frauen- und Mutterbild im Nationalsozialismus und seine Auswirkungen bis heute. Eine sozialpsycholgische Untersuchung zu unbewussten Übernahmen. Opladen: Budrich Academic Press. 287 Seiten. 38,90 Euro: Rezension
Gender (Leverkusen), 2024, Vol.16 (2), p.162-164
2024
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Rothen, Christina: Selbstständige Lehrer, lokale Behörden, kantonale Inspektoren. Verwaltung, Aufsicht und Steuerung der Primarschule im Kanton Bern, 1832-2008. Zürich: Chronos Verlag 2015. ISBN: 978-3-0340-1309-3; 296 S. [Rezension]
2017
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Böhm, Winfried: Der pädagogische Placebo-Effekt. Zur Wirksamkeit von Erziehung. Paderborn(Schöningh) 2016, 168 S., 22,90 ¤. [Rezension]
Pädagogische Rundschau, 2018-05, Vol.72 (3), p.375-381
2018
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Geschichte der Berufserziehung und ihrer Theorie: Rezension
Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, 2010, Vol.106 (1), p.132-144
2010
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Manfred Grohnfeldt (Hrsg.) (2014): Grundwissen der Sprachheilpädagogik und Sprachtherapie München: Kohlhammer Verlag, 449 Seiten, 49,90 EUR. [Rezension]
Praxis Sprache, 2014, Vol.59 (3), p.200-59:3<200
2014
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Thomasius contra Hiller: Die kritische Rezension einer konventionellen Position einhundert Jahre vor der Französischen Revolution
2008
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Rezension von: Christiane Streubel: Leonore Kühn (1878-1955). Neue Nationalistin und verspätete Bildungsbürgerin, Berlin 2007
Ariadne, 2008 (53/54), p.143-144
2008
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Rezension des Buches: Winfried Böhm: Der pädagogische Placebo-Effekt. Zur Wirksamkeit von Erziehung, 2016
Fragen und Versuche, 2017, Vol.41 (160), p.36-41
2017
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Ulrike Gleixner: Pietismus und Bürgertum. Eine historische Anthropologie der Frömmigkeit. Württemberg 17.-19. Jahrhundert. [Rezension]
Feministische Studien, 2006, Vol.24 (2), p.252-255
2006
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Rezension zu: Moroni, S., Dumont, H. & Trautwein, U. (2016). Typen elterlicher Hausaufgabenhilfe und ihr Zusammenhang mit der familialen Sozialisation. Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, 111-128
Forschungsmonitor Schule, 2018 (40), p.6-40<6
2018
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Rezension zu Monika Imboden: "Die Schule macht gesund": Die Anfänge des schulärztlichen Dienstes der Stadt Zürich und die Macht hygienischer Wissensdispositive in der Volksschule 1860-1900
Zeitschrift für pädagogische Historiographie, 2003, Vol.10 (1), p.41-42
2003
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Klaus Schlupp: Schule, Staat und Kirche. Die katholische Volksschule im Bistum Mainz 1830 - 1877. Nordhausen: Traugott Bautz 2005 (799 S.) [Rezension]
Erziehungswissenschaftliche revue, 2007, Vol.6 (1), p.6:1
2007
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Auf der Suche nach dem eigenen Raum. Topographien des Weiblichen in Romanen von Autorinnen um 1800. Von Michaela Krug. Würzburg: Königshausen & Neumann, 2004. 380 Seiten. EUR48,00. [Rezension]
Monatshefte (Madison, Wis. : 1946), 2007, Vol.99 (1), p.110-111
2007
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Rezension von: Kindheit und Jugend im Nationalsozialismus. Hrsg. Von Hanno Huth und Gerhard A. Auer. Emmendingen 2004
Historische Mitteilungen, 2006 (19), p.304-306
2006
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Vertrauen in die Wirksamkeit von Sprache: Berichte, Interviews, Rezensionen
2018
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Lisop, Ingrid (2014): Abseits des Mainstreams. Autobiografie. Reihe: "Leben und Erkenntnis" des Verlags Gesellschaft zur Förderung arbeitsorientierter Forschung und Bildung (Band 4), 274 Seiten, ISBN 978-3-925070-99-0, G. A. F. B.-Verlag, Frankfurt/Main. [Rezension]
Journal (Netzwerk Frauen- und Geschlechterforschung NRW), 2015 (36), p.90-92
2015
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Didaktische Konstruktion des Kindes in Schweizer Kinderbibeln: Zürich, Bern, Luzern (1800 - 1850)
2012
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Wir werden, was wir wollen! [Rezension]
Die berufsbildende Schule, 1993, Vol.45 (3), p.118-45:3<118
1993
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Bildungspolitik in der Zweiten Republik. [Rezension]
Die Zukunft, 1994 (6), p.22-23
1994
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Das pädagogische Experiment des Schreibenden: Untersuchungen zu Walter Benjamins Rezensionen pädagogischer Literatur von 1924 bis 1932
2000
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Christina Benninghaus: Die anderen Jugendlichen. Arbeitermädchen in der Weimarer Republik. Campus Verlag, Frankfurt /New York 1999 (Geschichte und Geschlechter, Bd.16), 332 S., 39,90 Euro. [Rezension]
Metis, 2001, Vol.10 (20), p.132-134
2001
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Rezension von: Wolfgang Weber, Von Jahn zu Hitler: Politik- und Organisationsgeschichte des Deutschen Turnens in Vorarlsberg 1847 - 1938
Montfort, 1996, Vol.48 (2), p.172-173
1996
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Historische Pädagogik. Studien zur historischen Bildungsökonomie und zur Wissenschaftsgeschichte der Pädagogik. Beiträge zur Bildungstheorie und zur Analyse pädagogischer Klassiker. Literaturberichte und Rezensionen
1977
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Zur schul- und bildungsgeschichtlichen Bedeutung der Realien und der Realienkunde: Eine rezensions- und wirkungsgeschichtliche Untersuchung historischer Beispiele des 18. und 19. Jahrhunderts
1993
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Käthner, Martina: Der weite Weg zum Mädchenabitur. Strukturwandel der höheren Mädchenschulen in Bremen (1845-1916). Frankfurt a.M./New York 1994 (Campus), 220 S., 54,-DM. [Rezension]
Metis, 1995, Vol.5 (9), p.109-112
1995
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