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Datendandyismus und Datenbildung. Von einer Rekonstruktion der Begriffe zu Perspektiven sinnvoller Nutzung
2014
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Involuntaristische Mediatisierung. Big Data als Herausforderung einer informationalisierten Gesellschaft
2014
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Die iTuning Universitäten
2014
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Open Translation Data: Neue Herausforderung oder Ersatz für Sprachkompetenz?
2014
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Informationskompetenz in formalen und informellen Kontexten – Entwicklung eines pädagogischen Handlungskonzeptes am Beispiel von Wikipedia
2014
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Facebook, Twitter und Co.: Netze in der Datenflut?
2014
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Medienbildung und Digital Humanities. Die Medienvergessenheit technisierter Geisteswissenschaften
2014
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Denken, Archive, Netzwerke
2014
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Missbrauch und Betrug auf Twitter
2014
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Zu viel Information? Kognitionswissenschaftliche und linguistische Aspekte der Datenflut
2014
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MoLeaP – Die Mobile Learning-Projektdatenbank. Eine OER zur Archivierung und Verbreitung von Mobile-Learning-Projekten und -Szenarien
2014
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Open Schweiz – eine (selbst-)kritische Einschätzung aktueller Initiativen und Projekte zum Themenfeld ‚Open Educational Resources‘ (OER)
2014
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Offene Bildungsmedien zwischen Partizipation und Öffentlichkeit produzieren – ein kritischer Rückblick auf sieben Jahre „w.e.b.Square
2014
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Geocaching – das Spiel mit Geodaten
2014
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Open Educational Resources und schulisches Lernen: Das Zusammenwirken von Plattformen für Lernressourcen in informationell offenen Ökosystemen
2014
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Bildung für alle – eine Neuauflage? Offenheit und Teilen in der Open Educational Resources (OER) Bewegung
2014
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Big Data: Medienkultur im Umbruch
2014
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Bildungserwartungen und Medienkulturen
2014
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Mutmaßungen über Mediendynamiken“. Zur Logik medienkultureller Entwicklungen
2014
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Editorial
2014
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Digitale Objekte sichern, beschreiben, archivieren und rasch verbreiten. Wie das digitale Langzeitarchivierungssystem Phaidra an der Universität Wien eingesetzt werden kann
2014
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Terror der Transparenz? Zu den informationskritischen Ansätzen von Byung-Chul Han und Tiqqun
2014
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Ein Tweet: Zur Struktur von Netzöffentlichkeit am Beispiel Twitter
2014
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Zur Einführung – Datenflut und Informationskanäle
2014
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Big Data – Big Problems? Zur Kombination qualitativer und quantitativer Methoden bei der Erforschung politischer Social-Media-Kommunikation
2014
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SpracheDeutsch
PublikationsformBuchkapitel
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