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2022
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Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 2022-10, Vol.71 (6), p.543-563
2022
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2022
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Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete (VHN), 2018 (3), p.205-217
2018
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Empirische Sonderpädagogik, 2021-09, Vol.13 (1), p.34-55
2021
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1, 2022
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ZQF – Zeitschrift für Qualitative Forschung, 2022-01, Vol.23 (1), p.102-120
2022
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2019
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Lernen und Lernstörungen, 2018-10, Vol.7 (4), p.253-262
2018
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Erziehungswissenschaftliche revue, 2018, Vol.17 (4), p.17:4
2018
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Journal of educational psychology, 2012-02, Vol.104 (1), p.150-165
2012
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