Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- Teilhabe in der digitalen Bildungswelt
- Auflage
- 1
- Ort / Verlag
- Münster: Waxmann
- Erscheinungsjahr
- 2019
- Link zum Volltext
- Quelle
- UTB Scholars
- Beschreibungen/Notizen
- Auf der Jahrestagung 2019 der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft e.V. (GMW) diskutierten Expertinnen und Experten aus Bildungs-, Medien- und Informationswissenschaften theoretische und praktische Perspektiven auf digitale Medien vor dem Hintergrund der Teilhabe an Bildung und Wissenschaft. Die in diesem Band dokumentierten Beiträge der GMW 2019 beleuchten zentrale Felder von Teilhabe in einer digitalen Bildungswelt, wobei die Beiträge das Spektrum heutiger Medienpraxis aufzeigen. Der Band zeigt, dass das Verständnis und die Praxis der Teilhabe durch und an digitalen Medien in einer doppelten Perspektive betrachtet werden muss: wie mit digitalen Medien die Möglichkeiten der Teilhabe durch innovative Anwendungen und Entwicklungen erweitert werden können und welche Herausforderungen an die entsprechenden Rahmenbedingungen gestellt sind. Ziel ist es, aufzuzeigen, wie Forschende, Lehrende und Medienschaffende darauf Einfluss nehmen (können), Teilhabe als Bildungsziel zu erhalten und zu erweitern.
- Sprache
- Deutsch
- Identifikatoren
- ISBN: 9783830940067, 3830940068Titel-ID: cdi_utb_primary_9783830990062
- Format
- –
- Schlagworte
- Achtsamkeit, Behinderung, Bildung, Bildungseinrichtung, Blended Learning, Book Industry Communication, Digitalisierung, E-Learning, Education, Empirische Untersuchung, Feed-back, Fernstudium, Forschung und Lehre, Handel, Hochschulbildung, Hochschule, Hochschulentwicklung, Hochschullehre, Industrie 4.0, Inklusion, Integration, Interaktion, Internationalisierung, Konzept, Kooperation, Künstliche Intelligenz, Lehramtsstudent, Lehramtsstudium, Lehrdeputat, Lehrender, Lehrerausbildung, Lehrkräftebildung, Lehrveranstaltung, Lerninfrastruktur, Lernplattform, Lernumgebung, Medien, Medien- und Umweltpädagogik, Mediendidaktik, Mensch, Mobilität, Online-Kurs, Open Educational Resources, Organisationsentwicklung, Partizipation, Professionalisierung, Qualifikation, Sammelband, Schule, Seminar, Society & social sciences, Society and Social Sciences, Spielerisches Lernen, Steuerung, Strategie, Studierender, Studying 4.0, System, Szenarium, Tagung, Technology Enhanced Learning, Technology Enhanced Teaching, thema EDItEUR, Training, Unterrichtsplanung, Videoreflexion, Weiterbildung, Wissenschaft, Wissenschaftliche Weiterbildung, Wissensgesellschaft, Zukunft