Sie befinden Sich nicht im Netzwerk der Universität Paderborn. Der Zugriff auf elektronische Ressourcen ist gegebenenfalls nur via VPN oder Shibboleth (DFN-AAI) möglich. mehr Informationen...
Mehr als zwei: Intergeschlechtlichkeit in der (Grund-)Schule
Ist Teil von
Die Grundschulzeitschrift, 2020, Vol.34 (321), p.40-43
Erscheinungsjahr
2020
Link zum Volltext
Beschreibungen/Notizen
Der Beitrag klärt Grundlegendes zum Thema Intergeschlechtlichkeit, zeigt die Relevanz der Thematik für die Schule auf und gibt konkrete Hinweise, wie Lehrer*innen in der Praxis diversitäts- und inter*sensibel agieren können. Stichworte hierzu sind die Schaffung von Lernangeboten, Empowerment, Entbesonderung und Normalisierung, Selbstreflexion sowie konsequentes Eintreten gegen Mobbing und Diskriminierung. (Orig.).